《读书是*美好的事》是“时代诗文坊”之一种，全书分为“读书的境界”“读书的门道”“人文阅读”“读写感言”等几个部分，作者依据自己多年的读书、研究和创作经验，分别阐述了自己在读书的意义、读书的方法、阅读的现状、古典文学的阅读价值等方面的观点，《读书是*美好的事》文笔畅达，提倡阅读，在当下具有积极的意义。

高轶飞编*的这本《这样管孩子就会有惊人改变》主张：对孩子应该严格，但是要让孩子觉得亲近，让他们在“润物细无声”的气氛中感受童年的快乐；应该让孩子遵守规则，学会学习，但是*重要的是使孩子打破常规，爆发出无限的创造力……“管”是一种观念，“管”是一种态度，可以“管”出智慧，可以“管”出才能，可以“管”出品质，可以“管”出一

本书是一部优秀的家庭原创作品，是一本教子手记。全书共分为七个篇章，分别是习惯篇、品质篇、情商篇、沟通篇、管理篇、态度篇、行动篇。以平实易懂的语言讲述了一系列父母与孩子相处的小故事，书中的小故事，不仅有经典案例，还有作者自己的亲身经历；不仅有正面教材，也有反面案例。故事通俗易懂，面面俱到，发人深省，可以帮助家长读者理解教

本篇分为五章，分别介绍了“考试及其理论”“考前准备的策略”“考试应对的技巧”“考完以后怎么办”和“高考状元谈高考”等五个专题。“考试及其理论”主要介绍了考试的基本原理及各类教育

当今社会，家庭教育所受到的重视程度正变得越来越重要。但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区，为了进一步提高家庭教育质量和水平，引导各位家长注重自身修养的同时，促进孩子健康成长，营造良好的家庭环境。上海市市妇女联合会、上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上

《融合教育：理想与实践》着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。《融合教育：理想与实践》将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊教育需要以及应对模式、个别化教育与差异化教学、特殊学生的教育评价、融合课堂中的学生

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《培智学校数学课程与教学》主要内容包括：智力障碍学生数学课程概述；智力障碍学生数学课程的改革与发展；智力障碍学生的数学学习；智力障碍学生数学教育的原则与方法；智力障碍学生数前概念；智力障碍学生数概念的教学；智力障碍学生整数运算的教学；智力障碍学生图形与几何的教学；智力障碍学生人民币与时间概念的教学；智力障碍学生数学教育

本书阐述了聋校数学课程与教学的基本原理，介绍了聋校数学课程的基本理念、学习过程、教学原则、教学方法等内容，以及聋校数学的基础理论、聋校数学教学研究的方法与一般步骤、聋校数学教学论文的撰写、聋校数学教学课题研究等内容。

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