《行走的石头》由19个中篇小说组成，作者出身草根阶层，始终坚持大众立场，观照时代大背景，选题从大处着眼，小处着手。《行走的石头》写的是雁门关外一个县城大杂院的小人物，看似杂乱无章，实则以一块指头大的鸡血石印坯为线，刻画出各色人等，彰显了人头、石头和馒头的关系，说出了事情的由头。作者写了大杂院写大学生。《文乡长下乡》《大

本专著梳理了戴维·洛奇文学创作中的空间叙事对三大理论的实践脉络，从巴赫金的对话理论到克里斯蒂娃的互文性理论，再到诺思洛普·弗莱的原型批评；从三者与洛奇创作的关系建构、文本创作以及叙事语境的迁移入手，剖析洛奇在文学创作中的空间叙事对此三种理论由表及里的纵深探究过程。在此基础上，本专著围绕洛奇文学创作中的空间叙事特征进行阐

本书稿收集了2021-2022年度农业好新闻共100余篇。这些获奖作品包括农业类消息、专题调查研究、人物通讯、文字综述、系列报道、访谈解读、评论观点、融媒体作品等方面的内容进行了深入报道。内容包括农资供应、电商助农、长江禁捕、农民工讨薪、各季农忙等，这些作品选材上视角独特，内容真实，主题鲜明，形式多样，文字生动，时效性

男孩小北和妈妈回到位于边境的老家林场小镇。在逐渐接受林场生活的过程中，小北结识了学校新伙伴，还有一只神出鬼没的小狗斑点，甚至独自发现了山后一处美丽且神秘的地方，在那里，他与异国男孩阿廖沙不期而遇，进而发生一段珍贵的友情，同时解开了困扰妈妈多年的姥爷意外身亡之谜……作品视角独特，情感真挚，展现

本书属于诗歌集，共170首，约4500行。主要包括历史篇、正？篇、家乡篇、情感篇和众生篇，主要表达了作者爱党、爱国、爱军、爱家乡的思想情感以及对美好生活的向往和追求。所有诗歌均属原创，思想健康，观点明确。作品可读性强、故事性强，语言比较接地气，多押韵，朗朗上？。其自由体诗《中华有为》曾被杂志包括刊登转载。诗的形式自由，

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实国铁集团党组对铁路文化建设部署要求，经国铁集团党组批准，铁路文联决定在全路范围内开展勇当服务和支撑中国式现代化建设的“火车头”全国铁路优秀文艺作品展暨技能比赛。本画册共分为收录了“勇当服务和支撑中国式现代化建设的‘火车头’——2023全国铁路优秀文艺作

本书是纪念峻青先生的文集。峻青是当代著名作家、画家，从事文学创作70余年，发表了400多万字的文学作品以及诗集画集。代表作有《黎明的河边》《秋色赋》《海啸》《欧行书简》《雄关赋》等等。他的许多作品多年入选全国大中小学语文教材与阅读参考资料，译成各种文字在海内外出版，还被改编成电影、戏剧、电视连续剧和广播节目，在一代又一

本书主要内容包括：战后年代(40年代中至50年代末)渐入佳境；喧器的年代(60-70年代)日臻鼎盛；世纪之末(70-80年代以来)余绪绵绵。具体内容包括：罗伯特·彭·华伦(1905-1989)；诺曼·梅勒(1923-2007)；威廉·斯泰隆(1925-2006)等。

基于诗词与地理的双向阐释，“诗词地理学”研讨诗词(通)及其与地理环境(专)之间的关系，是一门典型的“通专融合”大学通识课教材。本教材旨在丰富学生的修养与内涵，提高学生的审美品位与格调，拓宽大学生的视野，使学生们在陶冶情操的同时，提升多方面(包括写作、阅读、气质、地理)的能力与素养，潜移默化德育于活波课堂气氛之中。本教材

本书包含心理援助热线概述、心理援助热线来电日记、心理援助热线回访日记和心理援助热线问答等内容。具体包括：心理援助热线的概念；心理援助热线的特点；心理援助热线的功能；心理援助热线的要求；心理援助热线的原则等。