本书着眼《汉书》文本，注重从具体而微的角度呈现《汉书》的文学个性，所用以文本分析的角度亦立足传统的文学批评方法。全书对《汉书》结构、语言、叙事等的探讨或有补于当下《汉书》文学研究的深入，对一般读者更好地进入《汉书》接受也不无引导作用。书稿分五章：第一章讨论了《汉书》的结构，挖掘其各体结构的特征，顾及整部《汉书》内敛、有

叶舒宪教授一生致力于比较文学、文学人类学、神话学研究，著作等身、硕果累累，以超前的学术理念和宏大的学术视野开创了文学人类学和神话学的中国学问。《温其如玉：叶舒宪先生师友问学录》是叶舒宪老师在四十余年的理论探索和研究中，和诸多师友之间交流沟通时，留下的内容丰富、感情真挚美好的信件文稿，字里行间无不彰显了一个人文学者的文化

《越南汉词整理与研究》通过对中国古典文学词体在越南形成与发展历史的探研，揭示词体创作在越南传播与流变的过程，填补越南汉词研究的空缺。 内容上，以越南历史上的朝代断限划分章节，分为后黎朝之前、后黎朝以及阮朝三个时期，并一一统计各时期越南汉词的词作数量、作者情况、存本情况，在此基础上进行对比

本文集的主题是故事之妙，尤其是路易斯钟爱有加的童话和科幻。在这些充满魔力的文字中，路易斯不仅阐明了故事讲述的核心价值，也揭示了文学批评的真正意义。 路易斯认为，童话并非专为儿童而写，成年人可以大大方方地喜欢童话。类似《魔戒》和《霍比特人》等童话，不仅提供了一种逃离现实的方式，也包含着对现实世界的隐喻和反思，为读者提供

本书是与《瓦尔登湖》媲美的自然文学力作，是“美国国家公园之父”约翰·缪尔撰写的荒野之诗。1869年，31岁的缪尔收到养羊人德莱尼的请求，说需要缪尔同牧羊人一起去内华达山脉牧羊，同行的牧羊人会负责所有放牧工作，他可以随心所欲地欣赏风景，考察植物、岩石等大自然的造物。接下这份差事的缪尔，看着2050只羊，“忍不住担心自己会

《怪怪园的怪老师》讲述了顽皮可爱又擅长搞怪的幼儿园老师，带孩子们经历的一件又一件趣事。怪老师迷迷糊糊，一不小心就闯祸，却也能急中生智，让问题迎刃而解；怪老师天马行空，经常蹦出“鬼点子”，让幼儿园的生活变得奇妙又有趣！哪个孩子不喜欢这样的老师呢？她不完美，却够真实，她让孩子们对幼儿园的每一天都充满期待！轻松、幽默、富有想

“热狗”受够了夏天！受够了人山人海的人行道，受够了滴滴嘟嘟的鸣笛声，受够了路人的脚总是差点踩到它的脸……当它扑倒在人行横道上时，主人感受到了它的无助。她叫了一辆出租车，跳上火车，坐上渡船，带着热坏了的狗，去海滩！在这里，小狗自由地奔跑、呼吸、玩耍……

巴格是一只长得很壮的獾，火箭是一只特别机灵的蜗牛，他们是一对好朋友。巴格和火箭在森林里拥有一间美丽的小屋，周围环绕着树丛、菜园、长满覆盆子的草地和一架红色的大秋千。一天早上，一台挖掘机突然停在他们的小屋前。鼹鼠拿着一张建设天然游乐园的通知，告诉他们必须搬走。巴格和火箭进行了强烈的抗议，但最终别无选择，只能收拾行李找个新

本书汇编2023年10月在南京大学当代外国文学与文化研究中心、南京大学外国语学院召开的第二届新时代现实主义文学研究国际研讨会的部分参会优秀论文，在延续2018年召开的第一届新时代现实主义文学研究国际研讨会的基本议题基础上，重访现实主义近年来在世界文学和理论建构上的新发展、新内涵。所选论文涵盖历史、记忆与身份等重要话题，

谜案1：《七只黑猫之谜》 瘫痪老妇极度厌猫，却为何接连买下六只一样的黑猫？ 谜案2：《非洲旅客之谜》 非洲旅客陈尸酒店，仅凭现场痕迹就能推出四重解答？ 谜案3：《疯狂茶话会之谜》 “帽匠”神秘失踪，蹊跷细节居然逐一对应小说情节？ 谜案4：《玻