本书分实训和习题两部分，具体内容包括：认识PC和练习打字、WPS文字2019的基本操作、字符段落格式化、表格和图形的绘制、图文混排与页面设置等。

本书设有9个项目，内容包括：单片机基础知识认知与实践、MCS-51单片机汇编语言编程应用、单片机C51语声编程应用、单片机定时器和中断的分析与应用、模拟量输入/输出的设计与实现、单片机串行通信设计与实现等。

本书作为信息技术拓展模块办公应用，内含实用图册制作——中学生护眼手册、数据报表编制——中职生体育健康测试数据报表、演示文稿制作——中国美食3项目。

本书共8章,主要内容包括Python概述、Python开发环境的搭建、代码编写规范、Python的基本语法、流程控制、数据存储结构(列表、元组、字典、集合)、函数、文件、面向对象编程等。此外,本书还设计了一个实训项目-学生选课系统,帮助读者加深理解和巩固所学知识。

本书基于当前自然语言生成的研究现状,探究自然语言生成中的可控性。利用预训练语言模型中的知识,将可解释信息用于可控生成过程,包括将概念语义和特征属性用于生成模型的构建思路和基本算法。本书内容包括绪论、基于概念网络的文摘生成、可解释信息抽取、概念语义可控摘要生成、可控文本生成方法和基于提示的文本生成控制。

本书主要内容包括数据表达、数据处理和流程控制、常用的基本算法、编译预处理、命令行参数和程序设计风格等。涉及数据类型、表达式、顺序、分支、循环、函数、数组、指针、结构体、文件、指针和各种构造类型的混合应用、基本算法等。

本书以社会需求为导向，重在培养学生的计算机基本操作能力。本书基于“项目引导，任务驱动”的理念编写，共分为六大模块，分别是计算机基础知识概述、操作系统Windows7、文字处理软件Word2016、电子表格软件Excel2016、演示文稿PowerPoint2016和信息素养。本书可作为应用型本科、高等职业院校各专业“计

本书是依据教育部**颁发的《高等职业学校信息技术课程标准》中对本课程的教学要求编写而成的。本书共设计了9个模块，包括：信息和计算机基础知识、操作系统基础及应用、WORD文档处理、EXCEL数据处理、PPT演示文稿制作、计算机网络技术及应用、多媒体技术应用、新一代信息技术、信息素养和职业发展。本书努力引导学生将计算机操作

本书为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材，依据教育部最新颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》编写，同时兼顾全国计莫机等级考试（一级计算机基础及MSOffice应用）教学需求。本书根据高等职业教育的实际教学情况，以目标导向教育（OBE）全过程项目化实训为指导，按照基于学历资格框架（DQP）下实

本书紧紧围绕《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》，以数据思维培养为导向，注重学生信息素养提升，以社团招新、社团章程、奖学金评定、校园消费等项目为载体，在提升学生基于WPSOffice的文字排版、数据处理与分析、演示文稿制作技能的同时，重点培养学生用数据思考、用数据说话、用数据决策的数据思维能力。本书共分