《管理学原理》分为管理总论篇和管理职能篇，共计12章内容，分别为管理概述、管理理论、管理原理、管理方法、决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制、创新。

本教材突出了以下特点：1．实用性与综合性。教材内容以“实用、适用、够用”为原则，注重讲清基本概念、基本原理、基本职能和基本方法，不追求系统性和完整性，而强调实用性、综合性。在内容上既要简明实用，让学生易于理解、掌握和实践，又要科学合理，使学生的职业技能符合规范要求。2．层次性与系统性。通过本教材的学习，使学生不仅可以获

近年来，随着我国经济的发展，社会对高素质秘书人才的需求量越来越大。但是传统文秘教材中，仍沿用计划经济时代的“办文、办会、办事”的教学理念，难以满足现实秘书工作的需要。广大师生亟需一本融理论、技能、案例于一体的综合型教材。本教材力图在这方面作一些有益的尝试。本教材吸收了国内外秘书学科的研究成果，体现了教材内容的先进性和前

《管理学》是中国政法大学行政管理专业（本科）和工商管理专业（本科）的专业基础课，这本教材就是为这两个专业的学生编写的。全书分绪论篇、规划篇、组织篇、激励篇和控制篇，共有15章，形成管理的一个新知识结构框架。本书编写宗旨为：力求学术性和应用性的统一，正确反映国内外管理理论的前沿动态和管理实践的*成果；注重管理理论的一般研

正如《组织行为学经典文献》这一题目所表示的那样，本书汇集了已发表的44篇经典文献。尽管包括了若干重要的近期著作，但是本书并不企图包括所有反映本领域近期趋势和发展的文献。本书不关注近期趋势。相反，本论文集提出了组织行为学中*持久力的主题和著作，并按概念清晰合理、实务有用的方式加以组织，以帮助读者追踪最重要主题的历史发展轨

每天，大家要做出成千上万的决定，而大部分都微不足道。是看新闻还是看球赛呢？是快跑几步赶上这趟公共汽车，还是干脆慢慢走，等下一趟车呢？喝可口可乐还是百事可乐呢？这些决策通常很简单。但如果你发现自己在做这些决策时都存在困难，这本书就正是雪中送炭。 当然，大家每天也必须做出一些重要的决策。所谓的“重要”是指

《办公自动化教程》共分3篇10章。第1章至第4章为硬件篇，全面介绍了办公自动化过程中的主要设备、外部设备和专用设备的类型、组成、常见故障分析。第5章至第8章为软件篇，选择性介绍了系统软件WindowsVistaBusiness、Linux发行版本Fedora8的主要操作以及应用软件MicrosoftOffice2007

本套教材共包括《管理学》、《经济学（微观）》、《会计学原理》、《经济法教程》、《财务管理》、《市场营销学》、《应用统计》、《经济学（宏观）》八种。本书适用于普通高校管理类专业、三本类院校管理类专业和非管理类专业，高职高专、各类成人院校和企业中层管理人员培训或自学。

本书从信息系统方法论、系统开发和系统应用等三个层面系统地讲解了管理信息系统开发和应用的基本原理和方法。书中在信息系统方法论层面，介绍了管理信息系统的基本概念、信息系统和其他学科的关系，详细地分析了传统的结构化方法、面向对象方法和原型法以及最新的敏捷开发和极限编程等轻量级的开发方法；在信息系统开发层面，介绍了信息系统规划

本书采用模块化编写方式，以研究中基层管理实务运作为重点，在结构上将管理知识的学习和技能的培养置于实际管理情景之中，体现职能—技能导向。该教材的编写，力求突出以下特点：1.强调基础性，根据本教材的使用对象，在内容的选择上，力求突出管理的基本思想、基本原理与基本方法等基础知识的介绍；2.力求通俗、精练，管理学是一门具有高度