心理学研究发现，孩子的好奇心、求知欲、模仿能力是与生俱来的。在成长过程中，有的家长过度保护，限制了孩子能力的发展；有的家长揠苗助长，得不偿失；有的家长自己焦虑，给孩子很大压力。孩子的成绩=智商学习能力，而学习能力=注意力自控力情绪控制能力视觉听觉能力。那么怎样训练和提高这些学习能力呢？训练前庭平衡能力可以提高注意力，训

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在中国，有学龄儿童家庭中，大部分家长都会辅助孩子学习。然而，当家长辅助孩子学习的时候，总会出现不和谐的画面。孩子为什么这么抵触学习？其实并不是陪伴孩子学习这件事有问题，而是还没有找到陪伴的合适方式。为此，河北名师李素娟老师将自己多年的一线教学经验以及教育心得集结成书。全书共分八章，全方面列举了孩子在写作业过程中可能遇到

本书从育人能力、分析判断、计划执行、业务能力、沟通影响、合作精神、团队管理、学习创新八个维度，系统的论述了职业院校中层管理岗位需要具备的能力内涵及不同达成度的5个层级标准。书中还根据不同能力的具体内涵，给出针对性、操作性强的能力提升策略，并提供能力自测题。如“分析判断”章节，针对如何提高中层干部分析判断能力，编者给出“

本书从卓越绩效模式与职业学校质量管理、卓越绩效模式下教育教学质量管理机制、学校领导的质量意识、关注学生和利益相关方、以教职工为本、教育教学过程管理、教育教学质量绩效测量及分析与改进七个方面，系统论述了将《卓越绩效评价准则》（GB/T19580）导入职业院校教育教学实践中，构建形成教育教学质量持续提升机制的实践全过程。本

本教材是湖南电气职业技术学院为新生编写的学习和生活指南，是开展学生入学教育的指定教材，分为温暖.电气，成长.电气，活力.电气，腾飞.电气4个篇章。教材介绍了学校的基本情况、机构和专业设置、学院章程、学生管理等各项规章制度、各类文体活动、各类学生组织、社团和竞赛活动以及心理健康教育、创新创业教育、职业规划教育等开展情况，

本书旨在指导高职学生进行职业生涯规划，主要内容包括：职业生涯规划与人生，自我认知，职业环境探索，职业生涯决策，规划成功人生，大学生活与学习，情商、人际关系与职场发展，自信、潜能与素质拓展训练。本书系统地讲解理论知识，同时结合一些实用的练习，可为学生提供以下帮助：帮助学生认识自我，做好自我定位，明确自身的优势与劣势；帮助

这是一本亲力亲为陪伴孩子成长的超级奶爸写就的育儿日记，也是一部案例极丰富的亲子沟通实用宝典和佛系家长养成秘籍。 谁说男人要养家糊口，不会带娃、不善言辞，所以不该成为育儿主力？谁说女性一定更擅长育儿，所以陪伴孩子只是妈妈的事？本书切中当下的育儿焦虑，罕见地从男性与父亲的视角，通过300父子日常生活小场景和真实对话，以及2

本书二十三篇读书随笔，诚如作者所言，他的推荐标准是，选质量过硬的作品，选面向未来的作品。每篇短文，都会介绍一本书，或者是一篇著名大家的文章。作者只谈作者的理解，是从作者本人的视角谈论读书带来的联想和现实中的意义。为适应青少年的阅读习惯，做了一定程度的删减调整。作者阅读广泛，视野开阔，观点新颖，对青少年阅读提升有

作者以她对阅读的热爱和对事业的执着，与读者分享了亲测有效的阅读方法和具有普遍性的阅读经验，并将这本书的内容概括为三种需求六大问题两条通路。 三种需求即能力需求、兴趣爱好和解决问题。 六大问题即不想读怎么办、读什么、怎么读、怎么记、如何写心得及如何分享。 两条通路，一条是走实用主义路线的致用之书让我们能够把学到的知识应用