本书结合男孩的心理特征和成长规律，从不同角度出发，分析了男孩与女孩的不同之处，男孩天性中的优缺点，以及父亲和母亲在养育男孩过程中的不同作用，全面介绍男孩的心理、性格、品质、理财、潜能、学习等各个方面培养。

本书作者从小学生的日常生活中选出了数十个有代表性的心理健康问题，通过分析、归纳、总结、讲解了解决的方法和技巧，让小学生和学生家长能直观地参照。

本书的作者根据多年的临床经验，针对特殊儿童在普通学校环境里、在不同的时间段可能会出现的问题行为，包括上课前后、在操场上的活动、午餐时间、放学前等等，给出了切实可行的解决方案。

本书有助于家长帮助孩子培养自理能力、改善问题行为、增强自信和自尊、改善亲子关系，具体包括自理能力、饮食问题、睡眠问题、社会生活等，并附有安抚和唤醒活动、早上起床视觉提示示例等内容。

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本书汇集了作者三十余年成人教育研究的成果，主要内容如下：成人教育基本理论、成人教育专业化、成人教与学、成人教育管理、自学考试、农村成人教育教育、成人教育法制化建设、成人教育与经济建设等。该书对成人高等教育、以上有关成人教育基本问题进行了较为全面、系统的探讨，以期推进成人教育学科建设和繁荣成人教育理论研究，推动成人教育实

本书共分七章，主要内容有：“学习消化不良症”“学习兴趣丧失症”“学习动力缺失症”“学习成绩冷热症”等。

本书收录了《最苦与最乐》《秋夜》《雅舍》《人生的乐趣》《给我的孩子们》《喝茶》《又是一年芳草绿》《泰山归来》《老家》《白发》等文章。

本书主要介绍了乡村职业教育理论研究、国际经验借鉴与创新、中国农业职业教育和农民培训历史溯源、乡村职业教育的专题研究、农民教育培训研究、国外主要农民教育模式的共性分析与借鉴、新型职业农民培育制度障碍和创新等内容。

《新加坡妈妈的女儿留美家书》收录的42封信件汇总，有母亲对女儿的百般牵挂、各种叮嘱，也有女儿令人感动的和欣喜的回应，同时详述孩子留学前的入学准备、留学中的适应于发展、毕业后的就业与前途等显示问题，给出了积极面对与解决这些问题的宝贵心得，分享给正在和即将留学美国的中国孩子及他们的父母。每一封信中精选摘录了充满智慧和爱的妈