本书是本教育类通俗读物,2015年于新世界出版社出版,现版权到期重新修订出版。本书以”忙爸爸轻松教子的9个关键词”为主线,特别针对忙于工作、无暇顾及对孩子教育的父亲群体,介绍了孩子各年龄阶段的身心特点,阐述了孩子在成长过程中需要从爸爸身上吸收的品质、素质,以及爸爸怎样以最好的方式将爱和教育传递给孩子。书中结合诸多当下热

本书分两大部分。第一部分,总说家庭教育要抓什么和应注意的问题。在作者看来,教育孩子主要是及早抓好孩子的素质培养。相关素质抓到位了,孩子的学习状态自然也就比较好了。书中把家庭教育的方式分为五大方面。并对应这五大方式,指出了教育孩子要着重抓好的十五个主要素质点。还通过分析各素质点的承连关系,指出了家庭教育工作的四条主要优化

本书属于高职教育质量方面的专著,主要包含高职院校教育概述、高职院校教育质量情况、高职院校教育质量保障体系架构和完善,以及高职院校教育质量保障策略以及高职院校教育发展的路径分析等方面。本书还对高职院校教育的情况进行了详细分析,以期发现我国高职院校在教育质量发展中的提升之处,并且对高职院校教育质量保障体系的构建提出了建议,

目前,我国已经建成世界上最大规模的职业教育体系,帮助了数百万家庭实现高等教育“零”突破,同时也为中国社会经济发展做出了突出贡献。我国《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中提出,要深入推进改革创新,优化结构与布局,实施现代职业技术教育质量提升计划,增强职业技术教育适应性。本书拟从高职院校的发展历

本书主要对我国高等职业院校质量保证体系的相关问题进行了探讨与分析。虽然我国高等职业教育取得了有目共睹的成绩,但与我国高职教育的数量发展不相匹配的是,我国高职教育的质量,尤其是高职课程的质量却并未能达其应有的水平,对高职课程是大学课程的压缩与简化、对高职课程未能符合社会对新时期职业人才培养要求的批评声音也不绝于耳。对高职

本书是一本家教育儿类图书。全书共5章，讲述了孩子各个年龄段出现的问题，父母该如何应对，具体如下。第1章“童年晚期：也依旧可爱(多发生在8-9岁)”，其中有青春期究竟是什么，青春期的各个阶段，别不当回事儿，情绪解读。第2章“青春期早期：可爱中带点粗鲁(多发生在10-12岁)”，其中有青春期早期的孩子的特征和可能出现的行为

本书以徐州市特殊教育学校70年成长过程为线索，较完整地记录了学校的发展历史。这是广大特殊教育工作者锐意进取，勇于改革，为建设美丽校园，提升办学质量，为社会培养需要的人才做贡献的最好证明。70年来，徐州市特殊教育学校始终坚持贯彻党的大政方针，从秉承“平等、共享、人道、博爱”的办学理念，到以“尊重生命尊严，创造生命价值”为

本书属于职业教育领域的著作，由终身教育理念阐释、职业教育相关理论简述、终身教育理念下职业教育网络学习空间的构建、终身教育理念下职业教育的发展等部分组成。本书对终身教育理念下的职业教育理论进行了梳理，结合新形势下我国职业教育的实际情况，进一步论述了终身教育理念下职业教育体系的构建路径，结构严谨、条理清晰，内容新颖，对从事

本书共分六章，内容包括：养成教育基本理论、视障学生养成教育、听障学生养成教育、智障学生养成教育、特教学校学生养成教育策略、特教学校养成教育实施案例。主要内容包括：什么是养成教育、什么是习惯、人的行为模式和行为水平、养成教育的内容及特点、养成教育的关键期、养成教育与人格等。

本书是关于如何培养内心强大并拥有高能量孩子的研究成果，包含家长对孩子所期待的高情商、高能量、高能力等方面，应该如何提升孩子的自我认同，如何给予孩子真正需要的灵魂滋养，如何定位家长，轻松支持孩子，如何与孩子进入心流的状态，如何通过情绪报警系统及时了解自己与孩子的问题，如何培养孩子“我能行”的社会能力，倡导教练式父母，在呵