本书撷取了德鲁克毕生作品的精华,为读者提供了了解德鲁克思想的金钥匙。保持德鲁克思想体系框架的前提下,书中通过大量发人深思的管理案例对德鲁克在管理真相、知识管理、创新管理、变革管理、目标管理、创造顾客、自我发展、卓有成效管理者等方面的核心理念进行全面透彻地解读。

作者通过多年的语言技巧告诉大家如何修炼说话能力,如何提高自己的说话水平。内容包括:如何成为一个高情商的人;如何让所有人都喜欢你;如何让所有人都赞同你;如何让对方接受你的批评和要求。

本书分为从职员到主管：过渡期的困惑详解；管理技能培养：成为一名合格的高管；团队创建：如何管理你的员工等六章，通过问答形式，帮助管理者解决许多需要知道的问题。

本书行文逻辑上，从公共关系的概念界定入手，回顾公共关系的发展历程，对公共关系的主体、客体和传播三要素分别进行阐述，对公共关系策划、组织形象和公关活动进行专题论述，探讨如何理解公关危机以及如何进行危机公关。

本书分六章：他只是看上去和你很配；什么才是对的，什么才是好的；你要等，也要找；你的选择对象，决定你的婚姻质量；再合适的爱情，也需要用心经营；一段好的爱情，应该是相互成就。

一段好的关系，需要两个人的相互理解、共同经营，一起跨越那些有可能损害亲密关系的“情感雷区”。不过，这并不是一件容易的事情，这需要双方掌握一定的相处技巧，并且学会在关系中不断成长。 作者指出，情绪是影响亲密关系的重要因素。特别是在当前的社会生活中，焦虑情绪越来越多地成为破坏亲密关系的隐形杀手。为了防止亲密关系出现不和谐的状况，人们可以从了解对方性格、改善沟通方式、增进相互理解等多种途径来加固情感，后建立起一种理性、安全、舒适的情感联结。

中央和国家机关“强素质·作表率”读书活动是由中央和国家机关工委、国家新闻出版署主办，中国新闻出版研究院承办，人民出版社、中国新闻出版广电报社等单位协办，在中央和国家机关党员干部中推广的公益性读书活动。自2009年4月正式启动以来，“强素质·作表率”读书活动至今已经走过整整十年的历程。十年来，读书活动紧紧围绕党和国家工作大局，以增强执政能力，提高文化素养，营造“多读书，读好书，善读书”的良好氛围和风尚，积极推动学习型政党、学习型社会建设为工作重心，形成了以推荐阅读书目为基础，开展读书征文等活动为辅

传统的管理思维定式是管控，是向下管理、向上负责。现如今，市场和技术的变化前所未有，要求企业必须提升决策和执行的速度。为了应对这些变化，提高一线员工独立思考并有计划地采取行动，蜕变为思考型组织已成为大多数企业*为紧要的课题。而能够引领这场变革的，正是建导型领导者。他们通过引导让员工想其所想，通过让员工投入*程度的思考，激发员工的智慧与热情。此外，建导型领导者能够正确认识何为理想讨论，并会为其倾注热情，同时还具备与之相匹配的思考和沟通能力。本书将会针对未来组织所需的建导型领导者的沟通技巧及其背后所隐

团队无处不在，不管是企业、工厂、学校、医院、政府。而团队领导者经常面临着一些挑战，比如，如何处理人际关系；如何面对不同团队中的不同角色；如何指导和培养团队成员等等。那么，我们如何才能打造一支成功的团队？领导者又能做些什么来确保团队有效协作并致力于正确的目标？ 《团队赋能》由来自阿什里奇商学院和霍特国际商学院的两位教授完成，囊括了阿什里奇商学院针对团队工作研究的*结果。全书以18章对如何培养管理团队进行了全面探究。首先解读了团队、团队角色、团队流程、团队发展阶段等定义问题；其次，以商业、体育和慈