《工人记忆与遗产新生济南工人文化宫历史建筑改造更新实录》是一本深度介绍历史建筑个案从价值评估到改造更新的建筑专业图书。本书以济南商埠区优秀历史建筑的发展变迁和工人文化事业发展为背景，充分采集工人文化宫南院历史建筑横跨近九十年发发展历程，本书以历史建筑的原始资料、改造更新设计方案、建设施工的翔实资料为基础，深度介绍以职工剧院为代表的历史建筑个案从价值评估到改造更新的诸多方面，深入剖析历史建筑保护与再利用实操层面的若干难点与解决方案。图书计划分为五个篇章，从城市环境、工人文化事业发展、遗产保护理念与

本书基于Maya和3dsMax两个软件的三维动画基础内容，结合实训操作案例，系统地针对“建模”与“动画”两个模块进行讲解，旨在使学生具备更强的艺术审美和更专业的技能，在实现教学目标的同时做到文化的传承与创新，推动我国三维动画专业的发展。本书第一章介绍了三维动画的发展与现状，以及用于制作三维动画的软件，第二章具体解析Maya和3dsMax的三维建模基础命令、角色模型创建、骨骼绑定动画和综合案例实训项目，第三章对优秀的三维动画作品进行展示和解说，介绍了三维动画的创作流程的系统规划。

本书是在国家全面深化产教融合、大力推进服装陈列设计与展示专业向前发展的背景下编写的。全书共五章，分别是服装卖场展示概述、服装卖场构成和规划、服装卖场陈列技巧、服装卖场照明设计、服装卖场橱窗设计。本书和谐、统一地处理了课程的理论体系与实践应用体系的关系，书中既有丰富的服装陈列基础理论知识，又有翔实的品牌服装卖场实例，方便学习者将陈列理论知识与陈列实操统一起来。本书可作为服装陈列设计与展示专业的教材，也可以作为服装陈列设计师、陈列设计员的参考书。

《邛酒天下香》是-本介绍邛崃白酒的文集。本书从追溯先秦时期邛崃酿酒起源到改革开放后邛崃白酒产业的蓬勃发展，再到2000年邛崃被授予中国最大的白酒原酒基地称号系统地梳理了邛崃白酒的发展历史，展现了邛崃作为白酒发原地所蕴含的白酒文化，赞美了改革开放以来邛崃白酒产业的取得的成果。本书为邛崃白酒产业的发展和邛崃酒文化的进一步挖掘提供史料参考和文本支支撑，此外本书还穿插不少关于邛崃白酒的小故事，增添了本书的可读性。

本书为《续茶经》上册,辑原本茶经序至续茶经六之饮。《续茶经》清陆廷灿辑,三卷、前附原《茶经》一册,后附录一卷,撰于1734年,清雍正壽椿堂刻本。《续茶经》书前有雍正乙卯黄叔琳序及廷灿作凡例。陆羽《茶经》另列卷首。《续茶经》正文效法陆羽《茶经》体例,分正文三卷、附录一卷。上卷续《茶经》的一之源、二之具、三之造。中卷续《茶经》的四之器。下卷又分上、中、下,下卷之上续《茶经》的五之煮、六之;下卷之中续《茶经》的七之事、八之出下卷之下续《茶经》的九之略、十之图。另以历代茶法作为附录。

本书为《续茶经》下册,续茶经七之事至续茶经附录。《续茶经》清陆廷灿辑,三卷、前附原《茶经》一册,后附录一卷,撰于1734年,清雍正壽椿堂刻本。《续茶经》书前有雍正乙卯黄叔琳序及廷灿作凡例。陆羽《茶经》另列卷首。《续茶经》正文效法陆羽《茶经》体例,分正文三卷、附录一卷。上卷续《茶经》的一之源、二之具、三之造。中卷续《茶经》的四之器。

全书分上、中、下三卷共十个部分,分别为:一之源,谈茶的性状、名称和品质;二之具,讲采制茶叶的用具;三之造,谈茶的种类和采制方法;四之器,介绍烹饮茶叶的器具;五之煮,论述烹茶的方法和水的品质;六之饮,谈饮茶的风俗;七之事,汇录有关茶的记载、故事和效用;八之出,列举全国重要茶叶产地和所出茶叶的等级;九之略,是讲哪些茶具、茶器可以省略;十之图,即教人用绢帛抄《茶经》张挂。

本书共分为6个模块，模块1主要介绍游戏引擎的相关概念及Unity的基本操作方法；模块2介绍了Unity游戏开发过程中必备的资源文件的导人和导出方法以及资源商店的使用方法；模块3详细讲述了如何使用Unity制作游戏地形；模块4介绍了Unity脚本语言C#的基础知识；模块5基于Unity官方提供的UI系统详细说明了如何开发游戏登录界面、设置界面等，增加用户在游戏中的交互体验；模块6详细讲解了Unity动画的创建及使用方法，以及如何利用Timeline和Cinemachine插件制作CG动画等。

本书以在线题目驱动的方式介绍数据结构与算法相关知识，以Python语言描述算法，培养学生的计算思维、分析与解决具体问题的能力及创新能力。本书内容主要包括线性表、栈、列、字符串、二叉树和图等数据结构及相应算法，以及查找算法和排序算法。

本书着重阐述传感器与检测技术的基本知识,常用传感器的工作原理、基本结构、主要性能、测量电路和应用方法;检测系统中的信号处理、干扰抑制技术和若干新型传感器。要求使用者掌握传感器的基本原理、基本特性、信号调节电路、设计原理以及它们在电量和非电量检测系统中的应用。同时,本书在各章编写中,加入典型工程应用实例,理论联系实际,加深了学生地理解。