本书讲述了概述,中学图书馆的藏书建设工作,中学图书馆的文献资源管理工作等内容。
扩大智慧阅读的影响力,是通过系统判断、总体感知阅读者的自我阅读诉求,明确推广的目标,优化具体的阅读方式,将更多的阅读资源传递给读者。同时,利用动态跟踪、现场监控、详情记录等方式,更好地实现个性化目标,持续扩大支持力度等。在对图书馆阅读进行推广的过程中,智慧技术的使用使得所创设的环境更具智能性,能够提升阅读体系的完善化效
本书共六章,从语言、文化和交际,跨文化交际的学科背景,跨文化交际的表现形态、跨文化交际的适应与认同四个方面切入,重点探讨跨文化交际类型与影响、跨文化交际的情景比较、跨文化交际的职场对话、跨文化交际翻译的技巧、跨文化交际能力的培养。
用心倾听每一朵花开的声音:为学而教的语文教学实践
本书属于小学教师专业发展方面的著作,由小学教师专业发展内涵与内容、小学教师专业发展理论基础、小学教师专业发展需求、小学教师专业发展路径、小学教师专业发展实证探索、小学教师培养对策等部分构成。本书以小学教师为研究对象,从小学教师专业发展概述、专业发展理论基础、专业发展需求三个方面论述了小学教师专业发展的“思”,从专业发展
内容简介本书根据当代英语语言教学的理论,结合儿童心理发展的特点以及联系教育学、社会学与哲学的有关原理,在作者多年的教学实践体验,吸收同行的宝贵教学经验的基础上撰写而成。本书结合小学英语教学实践,立足教育科学研究,围绕小学英语教学中的热点、难点、重点问题,以开阔的视野、缜密的分析来探究小学英语教学策略及教学方法,展示了现
本书围绕新时代教育信息化的特点和需求,尝试创造性地重新诠释新时代的教育信息化理念,着重从教育信息化基本认识理论、教育信息化资源模式、教育信息化的实践与应用等方面进行系统分析与阐述,理论联系实际,为深刻理解教育信息化提供了更多参考。
本书共设置七章:第一章作为本书的基础和前提,阐述研究背景与意义、研究方法与理论、研究的技术路线。第二章是高校行政管理的基本理论,内容涵盖行政管理的内涵与组织、高校行政管理的基本原理、高校行政管理的设计原则、高校行政管理的结构模式;第三章论述高校行政管理和执行力研究,内容涉及高校行政管理执行力的决策架构、影响因素、提升路
本书紧密结合当前民办高校发展实际,对民办高校品牌建设中存在的问题进行了深入地分析与研究,主要从学校品牌建设的理念、学校品牌构建的意义、学校品牌建设的机制、民办学校品牌的传播规律与模式、民办学校品牌的扩张、保护与管理等方面进行系统地分析及阐述。
本书是一本着眼于协同育人视域下语文师范生教学能力培养研究的专著。本书首先对协同育人的概念、理论基础、意义进行研究,在此基础上对师范生教学能力的内涵、构成进行分析。对现阶段语文师范生教学能力培养面临的挑战和机遇进行解读,从高校、中小学协同育人的角度对语文师范生各项教学能力的培养策略进行详细探索。本书理论翔实,重点突出,详