《药学基础化学实验》是将无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等经典且有关联的实验内容进行有机组合后编写而成的，旨在通过对本课程的理论学习，加上相应的实践操作，使学生掌握实验室工作的基本常识，并提高学生基础化学实验技能与分析解决问题的能力，实现学生创新意识、应用能力全面协调发展。《药学基础化学实验》共计二十四章。第一章

医学形态学实验教程

“药膳与食疗”是烹饪工艺与营养专业的重要专业课程之一，是集药膳食疗理论知识和操作技能于一体的综合性课程。该课程的教学不仅可以使学生掌握药膳与食疗的基础理论知识，而且可以训练学生制作一系列药膳菜点，培养一批既懂药膳食疗理论知识，又有较强实操技能的烹饪人才，满足餐饮行业的需求。同时该书编写图文并茂，药膳菜肴制作流程中配有制

《护生学习心理建设》以教育心理学、组织行为学、护理管理学为理论基础，基于作者所在医院关于《综合心理干预方案对提高中职护生学习能力的效果研究》课题的研究成果，以建立健康人格与良好学习心态为主题目标，阐述了如何帮助学生树立学习自信心，挖掘自身内在价值，增强自主学习意识，激发学习动机，制定良好学习策略及提高自我管理能力；学会

《药学综合性与设计性实验》由上、下两篇共5章构成。上篇为基础知识与研究方法篇，涉及药学综合实验与设计性实验的基本特性和在人才培养中的地位及作用，药学实验室的基础知识、实验方案设计的基础知识、实验记录的基础知识和实验数据获取、分析及处理的基础知识，药物药效和毒理研究思路与方法、中药质量评价研究思路与方法、药物分析研究思路

《常见疾病临床护理路径指引》在参照卫生部临床路径表单的基础上与临床护理实践指南、临床护理操作规范、疾病特点及优质护理示范工程紧密结合。从内、外、妇、儿、五官及皮肤科目录中各选取了一些常见疾病为代表，按卫生部临床路径表单，临床路径护理篇、临床路径患者篇进行规范编写，制订并形成了相应的临床护理路径指引。书中的常见疾病临床护

护理操作技能是护理教育的重要一环。为帮助学生提高实践能力和综合应用能力．规范各项临床常用操作规程，向临床提供合格的护理人才，根据职业教育护理专业培养目标，本着“以就业为导向，以岗位需求为标准，以职业能力为重点”“校企合作、工学结合”的办学方针，真正实现护理教学过程与护理工作过程的对接，护理专业与护理岗位的对接，特编写本

本书共分为十章，主要内容包括：医院公共关系导论、医院公共关系的发展、医院公共关系主体、医院公共关系客体、医院公共关系传播与媒介、医院公共关系形象管理等。