本书是作者在十多年班主任工作探索中对班主任专业成长的理性思考，立足班主任专业化研究的新视角，从一线班主任工作实际出发，分别从班主任的专业发展、班会课程、家校协同育人、班级管理、师生成长共同体、班主任专业素养途径等方面进行系统而全面的阐述，多角度、全方位地给一线班主任们提供了新时代背景下做好班主任工作的方法和成长密码。同

本书以中职汽车类专业课程改革为重点研究对象，同时兼顾中高职衔接、现代学徒制试点时代政策背景需要。在内容上，主要从职业教育课程建设、大赛制度的意义；课程的发展；职业教育课程理论的发展；项目课程开发的技术路径；职业教育课程定位；项目课程体系设计；项目课程开发组织；职业教育文化课程；职业教育教材设计；职业教育教学资源库开发和

本书是高职院校实训教材，根据药物质量检验、仪器分析和分析化学的基本理论和方法，结合我国药品检验机构、药企的药品检验需求，在调查研究药品质检岗位核心能力的基础上，组织全国5所高等医药院校的有关人员共同编写而成。本书力求反映我国药品检验岗位的工作实际，体现药物检测教学内容与工作场景的紧密结合，力争做到内容丰富、重点突出切合

《药学基础化学实验》是将无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等经典且有关联的实验内容进行有机组合编写而成。旨在通过本课程的理论学习和实践操作，使学生具有实验室工作的基本常识，并提高学生基础化学实验技能与分析解决问题的能力。实现学生创新意识，应用能力全面协调发展。本书共计二十六章。*章内容为实验室基础实验，这是进入实验

《古方校正·脉诀》由《古方校正》《脉决》两部青城山道医手稿合并而成。《古方校正》分为11个方面。一为处方释义，强调组方之道。二为身中八卦，说明人体和自然界是一个统一的整体。三列古法名方六十四法，剖析名方结构组成、功效治则和适应病症。四为伤寒口诀。五为六治之法(专、分、变、霸、王、终治)。六为外感条例。七为

《草木生春》由《草药集成》和《仙方集成》两部分组成。《草药集成》收载青城山区产各类草药216种，其中参类8种，花12种，草40种，根24种，头9种，子12种，藤13种，叶6种，皮6种，龙虎6种，杂药79种。这些草药全系植物的枝叶花实根皮部分。不仅分布广泛、容易采集，而且疗效卓越、储量丰富，具有简便验效的优势。《草药集成

藏医药是我国传统医药的重要组成部分，在其发展过程中呈现出和而不同的特点。藏药材由于其特殊的自然生长环境，具有了独特的疗效，成为我国传统医药学宝库中的瑰宝。藏医药至今有上千年的历史，是藏族人民长期与恶劣自然环境和疾病斗争的过程中积累下来的，并融合各族医药学的精华，自成一家，独具特色，形成了系统的理论体系，并经过了历代致力

近年来，我国职业教育飞速发展，进入历史性转折阶段，已由“规模扩张”转为“质量提升”，当前，“在改革中创新、在创新中发展、在发展中提升”成为职业教育发展的主旋律。同时，随着我国全面推进卫生和健康事业改革发展以及落实《“健康中国2030”规划》的总体要求，为了满足全面建成小康社会进程中人民群众进一步释放的多层次、多样化健康

当今科学技术迅猛发展，人类生活水平不断提高。与此同时，人们的生活节奏在不断加快，压力不断增加，诱惑不断增多……，由此造成的各种瘾性也在不断增加。传统的瘾性，如赌瘾、酒瘾、烟瘾、毒瘾、色瘾等没有绝灭；同时，新的形形色色的瘾性，如与网络、电视、电脑、手机等各种科技产品相关的瘾性，又正在而且还将会

笔者编辑《突发事故现场处理手册》时，在积累了大量突发事故现场处理经验的基础上，通过通俗易懂的文字描述、图片展示、视频解说，达到易化难点、突出重点的作用，有利于在本校各专业学生和社会各层次人群学习了解。