教师资格证考试作文如何写？本书内容主要是针对教师资格证考试作文的辅导和实训，既有宏观的把握又有微观的分析，共十讲。包括考试概况、审题与立意、拟定题目、结构提纲、开首与结尾、选材与素材、语言与情感、修改与润色、范文评讲与相关素材。无论是高职高专的学生，还是大学本科的学生，都可以在书中找到自己需要学习的内容模块。

本书旨在探索表层的声学表征和底层抽象的语言学表征在听觉词汇加工历程当中所扮演的角色。由于变调词的表层表征和底层表征不一致的现象为心理语言学和音系学理论带来很多解释上的困难，此书通过心理语言学及神经语言学手段，以普通话和闽南语的双音节变调词为实验材料，来研究当母语者听到底层和表层不一致的变调词时的词汇加工方式。总的

前言本书由作者凝聚多年从事写作辅导经验精心编写而成，针对考生的学习特点和实际需求，紧扣考纲和*命题趋势，既有精要的知识梳理、技巧点拨，又有范文例释、习题演练，能极大地满足广大考生复习备考需要。本书具有以下三个特点：*，体例新颖，脉络清晰。*章结合真题和评分标准，对大纲进行全面细致解读，帮助考生准确把握考试方向。第二章讲

专门用途英语（EnglishforSpecificPurposes，简称ESP）是指与某种特定职业或学科相关的英语，即根据学习者的特定目的和特定需要而开展的英语教学。国际上专门用途英语的出现和兴起与第二次世界大战结束后国际科学、技术、经济和文化交往的日益扩大和发展密切相关。文革结束后，百废待兴，国家提出在本世纪

瑞典诗人、评论家、前诺奖评委会主席谢尔·埃斯普马克从自己已出版的十余部诗集中精选出五十首，编成了这本《写于石头中》。他常常借用*人称的形式，将读者代入诗境，从而营造出冷眼看世界的客观效果，被认为或许是瑞典战后文学中*不带主观色彩的作品。动态的意象、历史的语境和批判的意识交织在一起，颇可发人深省，引人深思。

本书选取了社会主义核心价值观的12个词24个字为探析对象，通过分析该24个汉字的字源及形义的演变，探寻其本质，弄清其来龙去脉，通过一幅幅生动形象的三维字象解读，映射出中国传统文化价值的基本特质，揭示其背后蕴含着的丰富而深刻的思想。全书十二章，对应12个主题词。每章在分析相应的字象结构的同时，设法寻找其内在联系，重现其历

本书共分为上下两篇，上篇为：信念的纠葛，包括母语的陷落、同一与差异、“工具”与“本体”、音本位与字本位、百年未完的命运之争等内容，下篇为：文体的试验，包括“胡适之体”与“鲁迅风”、“二周”文章、周作人的语言论述等内容。

本书为西方文化经典诵读本，精选西方经典之作，包括诗歌、散文、演讲词、故事、名著节选及哲学文献等具有西方文化精神的作品；选材广泛，思想内容积极向上，文字优美，易读易记；旨在使学习者在反复诵读之后达到英语学习和西方文化熏陶的双重效果。

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