中国画被称为三大国粹。何为国粹？它是指完全发源于中国、起源于中国，并属于我们固有文化中的精华。作为传统文化的国画至今是深受人们欢迎的文化遗产。中国画是具有关学思想的艺术样式，有学者认为它源于老庄哲学之宇宙本体论。《老子〉书中所云“复归于婴儿”“复归于无极”“复归于朴”。朴，是自然之质（具常德）；婴儿，是自然之体（是至柔

本书着眼于“影像中国，梦幻人生”，落点在“美的中国电影”，时间跨度为中国电影100年，分为童真时代、青春物语、梦想之舟、别样情感、时代典藏、世间幽暗6个章节，通过近50部中国电影，为读者打开一幅了解世界的绚烂多彩的画卷，让读者体会电影作为“造梦工厂”的独特魅力。全书以比较故事化、性灵化的笔调加以叙述，在保证知识精准的基

展示与陈列设计是一门复杂的学科，由色彩、空间、风格、构图、材料等多种元素构成。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》以色彩为出发点，结合不同展示陈列空间，不同风格、地域及特点，对展示陈列设计的配色方案进行深入、细致的研究和探讨。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划

《胡云书法集》为作者的书法作品结集，共收录作者多年来精心创作的书法作品两百余幅，主要包括行书、草书、隶书等，有明代大数学家程大位藏书楼大厅正匾“覃思堂”及楹联、百年名校省重点休宁中学“梅轩亭”抱柱对、古歙雄村宰相府庭院中八角亭匾额、中华徽州文化园“步蟾楼”头门匾额与对联、古黟赛金花故居匾额及对联等。作者用笔多回腕，遒劲

风景写生以表现自然景物为主题，在绘画中具有非常重要的意义。《风景写生/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》内容主要包括风景写生概述、风景写生所需要的基本工具和材料、风景写生的观察与表现、风景写生中经常遇到的问题、水彩风景写生步骤的详细讲解、油画风景写生等。全书内容全面系统，有较强的针对性和教学指导性，同时

汉字文化是中国的民族文化，是世界的宝贵遗产。汉字的出现对曾经受中国文化滋润的国家产生了巨大的影响，世界上唯有汉字使用时间长，也为广泛。虽然中国汉字的神秘受到西方学者的喜爱和研究．但是作为汉字的拥有者，似乎已经对汉字几千年的璀璨光芒表示淡然。为此，《字体设计》从汉字的发源、传统思维、构字思维、基本字型、字体变形和实践应用

《外出写生》介绍了视觉传达设计专业、环境设计专业、动画专业、产品专业外出写生的基本要求、目的和方法，阐述详尽具体，文字生动流畅。运用现代化的方式，掌握外出写生文化元素的收集与整理，较好地凸显了专业特色，为高等院校艺术设计专业提供了依据。《外出写生》通过对每个设计过程进行全面而详实的阐释，掌握不同专业写生的特点，强化了在

本教材从艺术设计角度讲解色彩的基础知识以及应用方法，从理论知识、训练方法、实际案例应用3个方面进行内容体系的设计。每个章节的内容讲解之前均设有精品赏析，目的是让读者通过欣赏作品，对章节内容有初步的了解和认识，并培养其审美能力，使学习更有针对性。本教材主要内容包括色彩的基础知识、色彩的写生、色彩的分解、色彩的装饰性表现技

《高等院校应用型设计教育规划教材?高等院校应用型设计教育规划教材：VI设计》强调学生综合素质与整合能力的培养，引导学生体会和运用设计美学的基本理论，在平面、空间等多种互动媒介进行设计学习，在多学科、多领域，具有集成性与普遍性的设计实践过程中开发学生的创意潜能，培养全面、系统、共通的学习方法，加强接触市场的社会实践，运用

《高等院校“十二五”公共艺术教育系列规划教材：书法艺术鉴赏》在编写过程中，既考虑到知识系统的通识性，又注重审美本质。全书内容、体例新颖，不仅对经典书法作品进行了赏析，更以开放、宏观的视角向读者介绍了书法技法、书法形式与内蕴、书法文化、书法探索等相关知识，给读者建立了一个历史的、文化的、审美的、探索的书法观念，从而全面理