本书是一部关于教育实践的文集。书中以重庆市广益中学校为案例，详细介绍了该校的治校理念以及在教学实践中的贯穿和落实。内容包括：学行教育概述；学行教育的理论；学行教育实践(一)：管理实践等。
如何吸引用户？如何留存用户？如何激活用户？如何黏住用户？这是《分享力》聚焦的核心问题。本书为四川在线总编辑赖永强关于新媒体传播与运营策略的著作。其深入分析了移动化、社交化、视频化等新传播趋势，提出“无分享，不传播”的传播理念，并辅以大量案例深入浅出地展开讨论，洞察“分享式传播”中的用户心理和传播规律。全书直面当前新媒体
本书主要从积极心理学的视角，探究在积极营地教育中应该培养儿童哪些方面的能力，以及导师应该具备哪些关键能力。本书既有理论高度，又结合相关的营地教育案例、导师访谈。全书分为三篇，*篇主要阐述营地教育的定义、发展、价值等；第二篇主要介绍积极青少年的特质，如乐观、坚毅、领袖力等；第三篇主要介绍积极营地导师具备的关键能力，如积极
本书根据2020年*新义务教育小学语文教材，以及《义务教育语文课程标准》共收录古诗词129首，可以满足使用各种版本教材的小学生学习古诗词的需要。本书设置诗词拼音、重难点字词注释、原文赏析、思考题及参考答案等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。准确朗读：每一首诗词均标注了准确的拼音，
《我的美文课》是一套为初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本丛书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理
《诗歌课的25个瞬间》立志于填补儿童写作教学的盲点，通过引进古诗做参照物，在生活中发现大量儿童诗歌的写作题材。此外，本书尝试跨界，打通童诗与音乐，绘画，建筑和绘本等艺术之间的铜墙铁壁，运用跳跃，留白，双关，反转，夸张，拟人，比喻等等艺术技巧和手法来完成童诗的抒情，叙事和哲思。当然，重要的还是为儿童的想象力和创意思维保驾
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