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  • 儿童情绪管理互动游戏书
    • 儿童情绪管理互动游戏书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥98
    • 这是一套引导孩子认识不同的情绪,从而让孩子学会控制情绪的互动游戏书。书中通过不同的情境表现高兴、伤心、愤怒、嫉妒等积极和消极的情绪,利用翻翻、拉拉、转转、滑轨等趣味互动机关设计,让负面情绪得到正确疏导,教会孩子直面情绪问题,让孩子成为情绪的主人。这套适合低幼儿童阅读的情绪管理书籍,可以帮助孩子认知情绪、分辨情绪、管理情

    • ISBN:9787522601489
  • 儿童行为指导互动游戏书
    • 儿童行为指导互动游戏书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥98
    • 本书选取贴近孩子生活的10大主题展示,通过翻翻、拉拉、转转、滑轨等趣味互动机关设计,为排查孩子百余个安全隐患,帮助孩子树立安全意识,给予正确的安全技巧引导,让孩子在遇到危险时能作出安全、快速并且准确的应对措施。充满童趣的画面,形象生动、明朗直观,培养孩子自主阅读的同时,帮助他们掌握必备的安全知识。本系列丛书依据市场需求

    • ISBN:9787522600895
  • 儿童行为指导互动游戏书
    • 儿童行为指导互动游戏书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥98
    • 中国是礼仪之邦,本套书选取10大贴近孩子生活的主题,多场景展示与礼仪有关的知识,通过翻翻、拉拉、转转、滑轨等趣味互动机关设计,引导孩子什么场合应该用什么礼貌用语,什么场景应该注意什么礼仪行为,让孩子在寓教于乐中学会与他人形成良好的人际关系,培养良好的性格。一本符合该年龄段的孩子阅读的行为习惯培养书籍,可以帮助孩子养成正

    • ISBN:9787522600888
  • 儿童性别启蒙互动游戏书
    • 儿童性别启蒙互动游戏书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥98
    • 我们是如何出生的?男生和女生的身体有什么区别?如何保护我们的隐私部位?本书选取10大主题,带领小朋友认识身体的奥秘,通过翻翻、拉拉、转转、滑轨等趣味互动机关设计,引导孩子学会关于身体知识的方方面面,让孩子在寓教于乐中形成良好的自我保护意识。这套书可以帮助孩子认识自己的身体,了解男生和女生的不同之处,从而让孩子从小就懂得

    • ISBN:9787522601496
  • 世界经典立体剧场书
    • 世界经典立体剧场书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥98
    • 《世界经典立体剧场书--爱丽丝漫游奇境》是一套3D立体绘本,讲述了主人公爱丽丝意外掉进兔子洞后的奇遇冒险历程。在书中,你可以跟着拿着怀表的兔子先生进入兔子洞冒险,可以和三月兔一起喝下午茶,可以认识抽着水烟的毛毛虫先生,可以到纸牌王国加入一场槌球游戏……惊险刺激的午后大冒险在书中一一展开,通过层次丰富的立体雕花工艺还原剧

    • ISBN:9787522601526
  • 中国传统文化立体翻翻书
    • 中国传统文化立体翻翻书
    • 青葫芦编绘/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥158
    • 过年应该从哪天开始?又是到哪天结束?过年需要提前准备什么?每天都应该有什么习俗与礼仪?……这一系列过年该有的仪式感,在这本《红红火火过大年》书中通过一系列生动有趣的立体画面呈现出来。这不仅是一套能够学习中国传统文化的360度立体书,全展开后还是一个能自发光的灯笼。书中设置了多个新年传统习俗互动diy,让孩子从小年到元宵

    • ISBN:9787522600987
  • “五小工”劳动技能培训教程(高等职业教育“十四五”系列教材)
    • “五小工”劳动技能培训教程(高等职业教育“十四五”系列教材)
    • 张希跃,王其梁 著,张希跃,王其梁 编/2021-12-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥49
    • 本书紧贴部队士官人才队伍建设需要和士官岗位任职需求,以士官生劳动意识与劳动技能培育为基础,将士官生必备劳动技能培养与部队“五小工”技能需求有机衔接、高度融合,进一步丰富了士官生劳动教育课程内容,促进士官生能力素质全面提升。本书围绕士官生开展“五小工”志愿服务活动技能需求,共设计了7个章节,大致分为两个部分。第一部分主要

    • ISBN:9787522603049
  • 十二生肖3D立体书-中国传统文化立体翻翻书幼儿成长绘本儿童3-6岁
  • 高效陪伴
    • 高效陪伴
    • 长律著/2021-11-1/ 中国水利水电出版社/定价:¥49.8
    • 本书讲述了如何高效陪伴,在有限的时间里,能和孩子愉快地相处,能让孩子认真倾听你说的话,能让孩子快乐、享受地度过陪伴时光,而且在陪伴的过程中,教会孩子正确的观念、良好的行为习惯。

    • ISBN:9787522600222
  • “双高计划”背景下的专业群建设与评价机制研究:以信息安全技术应用专业群为例