在当代中国家庭转变背景下,本书从新人力资本的概念内涵和理论框架出发,系统考察了家庭转变进程对年轻一代健康资本、教育资本、认知和非认知能力发展的具体影响,探讨了当前中国未成年人的人力资本发展面临的主要问题。本书认为,未来中国人力资本的发展状况与当代家庭转变有着不可分割的联系。在中国人口即将转入长时期负增长的发展阶段,重视
层级化还是扁平化的创业团队权力结构更有利于新创企业绩效?围绕该问题,本书基于结构权变理论与权力层级相关文献构建了一个以创业团队权力层级与新创企业绩效关系为核心的整合性权变理论框架,并开展了三个系列实证研究进行检验;一是探究了创业团队权力层级何时促进或抑制新创企业绩效;二是探讨了创业团队权力层级的权变作用通过何种过程机制
工程施工过程中,工程活动所需的空间资源是指工程活动执行过程中对施工现场二维或三维空间的占用。但客观上的空间资源有限性与管理者对工程进度的追求之间容易产生矛盾,空间资源约束也成为施工计划应考虑的重要条件之一。基于此,本书聚焦“空间资源”并将其融入工程项目调度问题中,从理论上较系统地研究了如何协调工程活动的“时间”与“空间
基层治理是厚植党的执政根基的“微场域”,是推进国家治理体系和治理能力现代化的“微细胞”,是加强社会治理的“微单元”。基层治理体系是涉及发展与治理、活力与秩序双向互动的系统性工程,具有空间—规模—人口的适配性、规划—建设—管理的周期性、生产—生活—生态的宜居性、改革—发展—创新的驱动性、科技—文化—艺术的互动性、政府—社
今天的世界,伴随着全球性经济发展与一体化的日益加深,带动了更为深切和剧烈的社会变动,这种现象是前所未有的。人类的命运前所未有地绑在一起,这就需要我们努力地去理解认识不同的文化与族群特征,尊重各种地方性的社会传统,以期实现通过建立人类命运共同体。2019年5月份北京召开的亚洲文明对话大会上,习近平主席在主旨演讲中提出,文
本书以培养职业沟通能力为重点,按照传授知识——培养技能—一养成素质的顺序编排各项目的结构,通过项目为引领、任务为导向、技能点为纽带,将教学内容设计成三大模块共13个项目以及若干操作性强的任务。学生紧密围绕任务活动,通过教师引导、自主学习、合作探究,掌握沟通的基本知识和核心技能,提高在不同职业情景下的沟通技巧。本书作为省
《行为科学统计精要》(第10版)来自作者团队几十年应用统计和实验设计的教学实践,自出版以来一直是美国心理学、社会学、经济学等领域中使用最广的应用统计学教材。本书通过15章内容完整而生动地介绍了统计学最常用的基本方法。作者通过一步步的逻辑推演,向读者展示每个统计概念的意义,帮助读者理解使用某种统计方法的原因,以及运用这种
"本书共分为十章,内容包括定义概述、自尊自信、语言沟通、书面表达、校园沟通、家庭沟通、网络沟通、职场沟通、社会交往、冲突解决等。该教材涵盖全面、与时俱进、理论联系实际,紧紧围绕学生学习、生活、工作和成长的各个方面,是学生入学教育课程的必备教材,也是意愿培养良好沟通能力朋友的有益读本。 读者对象:本教材可以作为中高职院
本书源于党校教学实践和公务员内心需求,侧重从公务员心理健康标准、心理素质要求、心理压力具体表现和成因、自我认知、认知重构、人格魅力塑造、积极情绪培养、自身修养锤炼等方面分析问题、提出方法,具有很强的针对性、实用性和操作性,为公务员心理能力培训拓展教学资源,为各级党组织关爱、服务、管理干部队伍提供科学指引。全书共分六章。
本书涵盖了广泛的主题,包括技术、材料学、化学、生物学、全球变暖、科学事业发展中的建议、政治、宗教等。作者是苏塞克斯大学物理学名誉教授。他结合自身专业和经历对人类科技和社会发展进行思考。即不完美不仅发生在现代技术和人类行为的各个方面,也是技术进步的绝对必要因素。在本书中,作者围绕着“技术不完美”这一核心展开探讨。从科技材