本教材共6章：绪论、化学与能源、化学与材料、化学与大气、化学与水、化学与生命·健康。化学是一本珍惜原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其内在联系和外界变化条件的自然科学。编者结合多年来的教学实践，努力使其适合非理工科学生使用。在内容安排上，全书按当今社会关注的能源、材料、环境、生命和人类健康等热点问题设置

根据国家教委功课物理课程指导委员会2008年制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》，结合哈尔滨信息工程学院人才培养方案要求编写而成。全书包括力学篇、振动与波篇、电磁学篇和近代物理篇。在选材上突出物理图像、物理思维和知识细节。在内容的选择上，适合少学时，在保留经典基础内容外，注重物理思想、物理方法的融入，注重

本教材是结合应用型本科高校人才培养规格及学生能力结构要求编写而成的，强调“有基础，强能力；重实践，强应用。面向应用型人才培养高校计算机类专业的学生，主要内容包括命题逻辑、谓词逻辑、经典集合与计数、关系与函数、运算与群论、图与树，在讲清概念与性质基础上力求让学生掌握计算思维的两种主要特征：形式化与自动化。教材特色如下：1

本教材是应用型本科院校规划教材的学习辅导教材，全书分上、下两册出版。本册(上册)内容包括：第一章函数、极限与连续；第二章一元函数微分学；第三章一元函数积分学；第四章常微分方程。本书深入浅出，循序渐进。书中例题较多，注重解题训练；对一些易犯的错误进行分析，提示学生注意。本书适合于应用型本科院校工程类、经济类、管理类专业学

本书从Hilbert空间的一些基本理论出发，讨论了Hilbert空间中算子矩阵的谱和数值域的性质，研究线性算子的数值域、二次数值域以及n次数值域的对称性，探索运用算子矩阵的n次数值域逼近其谱的新途径。主要内容包括：绪论、基本概念、Hamilton算子矩阵的谱等。

本书主要围绕化学教学理论与实践展开较为深入的探讨，阐述了化学教学的基础理论，研究了化学教学的过程、规律及原则等，对化学教学方法和教学设计等相关内容进行了讨论，根据化学课堂不同教学模式的特点，对化学教学工作开展过程中存在的问题加以探讨，并指出了教学评价和反馈机制的重要性。

本书是在结合多年的教学实践经验的基础上，经过深入调研省内省外高职高专院校的教学现状及发展趋势，同时紧密结合高职学生专升本考试大纲要求而精心编写的。本书旨在帮助高职学生全面理解并掌握数学的基本概念、原理和方法，提升数学应用能力，为专升本考试及未来的职业发展打下坚实的数学基础。全书涵盖了数学在高职教育中的核心知识点。主要包

本书的编写充分考虑到高职院校学生的实际情况，结合“高等数学”课程在高职教育中的定位和课程标准，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的教学原则，适度淡化了深奥的数学理论，注重让学生理解重要的数学思想、掌握重要的数学方法及其在实际和相关专业中的应用，目的在于培养学生知识的运用能力、勇于探索的精神和可持续发展的能力。本书的

本书基于Allen-Cahn相场方程，在格子玻尔兹曼理论框架下设计了一系列数值求解模型，包括保守型相场方程的二阶模型、高阶模型和多松弛模型，以及非保守型相场方程的各向异性相变模型。上述模型在准确性、局部性、有界性和稳定性等评估指标中表现优异，可应用于多相流、亚稳态相分离和枝晶生长等问题的研究。本书可供数学、物理、力学、

本教材在第二版的基础上进行了修订。本次修订分为三个方面。一是对内容顺序作了一些调整，比如将微分方程部分调整到上册最后一章，而将空间解析几何调整到下册第一章。二是对习题，特别是每章总复习题进行了充实，并将其分成了A、B两组，A组是基础题，B组题是提高题。三是校正了第二版的错误。本教材分为上下两册。上册包括函数、极限与连续