本书是在第6版的基础上,按照教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会制定的“结构力学课程教学基本要求(A类)”、教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会制定的《高等学校土木工程本科专业指南》以及近三十年来教学改革的情况修订而成的。本书内容选材适当,叙述深入浅出,注重联系实际,力求适应当前教学改革的要求。全书共十二章,
本书根据2019年教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会制定的《高等学校工科基础课程教学基本要求》理论力学课程教学基本要求(A类)编写,体现新工科、新质生产力对创新人才培养的更高要求,吸收兄弟院校师生对本教材提出的宝贵意见和建议,融入作者近年来开展教学研究与改革、建设一流课程的成果。全书共分15章,其中1~4章为静力
本书是为适应数学学科本科生教学、面向21世纪进行改革的需要,结合吉林大学数学分析教学团队多年来的实践经验体会和传承编写而成的。作者从内容的安排、思维方法的训练等方面进行改革,作了一些有益的尝试。本书的主要内容包括极限论初步、微分学、积分学、无穷级数论、多元函数的微分学、多元函数的积分学、广义积分与含参变量的积分以及变分
本书是为适应数学学科本科生教学改革的需要,结合吉林大学数学分析教学团队多年来的实践经验体会和传承编写而成的。作者从内容的安排、思维方法的训练等方面进行改革,作了一些有益的尝试。本书的主要内容包括极限论初步、微分学、积分学、无穷级数论、多元函数的微分学、多元函数的积分学、广义积分与含参变量的积分以及变分法等。本书可作为综
本书是为数学类专业本科生学习代数学的基础编写的一部教材。除了介绍代数学中群、环、域、模等的基本概念和基本内容之外,还为学生进一步了解或学习代数学的一些深入内容及应用开了很多窗口,如群表示和群代数、代数闭包的存在性、自由群与群表现、复数域是代数闭域(即代数基本定理)的代数证明、代数的表示、箭图的路代数及其表示、主理想整环
本书第二版为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书体现了教学改革及教学内容的优化,针对应用型本科院校理工类专业的教学需求,适当降低理论深度,突出数学知识实用化的分析和运算方法,着重基本功的训练而不过分追求技巧,突出基本训练的题目,解决课程体系的系统性、严密性与应用型人才培养呈现多元化需求的关系,有利于学生的可持
本书主要内容包括矩阵、行列式、向量空间及其线性变换、线性方程组、矩阵的相似化简、二次型、线性空间和线性变换共七章,以及向量空间上的线性变换及其表示、Matlab与线性代数实验两个附录.每节末有适量的基础题供读者巩固基础知识,每章末有适量的综合提高题用以开拓读者思维,书后附有答案与提示,并给出了全书习题的参考答案与提示。
本书主要介绍矩阵运算、线性方程组解的理论、矩阵对角化理论与方法等内容,编写的指导思想是:将线性代数的基本理论和方法,以严谨新颖、深入浅出的形式展现给不同层次的读者,凸显方法简捷、观点高远、趋向前沿、反映现代,力图使教师好教、学生易学。
本书依据教育部大学数学课程教学指导委员会制定的理工类、经管类本科数学基础课程教学基本要求及《全国硕士研究生统一入学考试数学考试大纲》,结合编者多年的教学实践编写而成,其内容包括行列式、矩阵、向量、线性方程组、特征值与特征向量、二次型、线性空间与线性变换以及应用案例。本书前五章完全覆盖了《线性代数》课程的基本教学内容,教