本书共分12章。第1章为总论，阐明有关生产与运作管理的若干基本概念，以便为以后各章的学习建立必要的认识基础。第2章为生产系统分析与设计，着重讨论生产系统的布置设计和生产系统的流程分析与生产率分析，以了解改善生产率的途径。第3章为生产战略，提出生产战略的主要方面及其决策思想，以了解制定生产战略的方法与步骤。第4章为生产技

本教材涉及公共政策研究的兴起、公共政策主体、公共政策的理论与模型、政策类型、政策工具、政策议程、政策规划、公共政策分析的创造性思维等方面内容。既重视政策科学的基本概念、理论原理和分析方法的介绍，同时注意吸收近年来国内外政策科学发展的最新成果。

《管理信息系统》课程是信息管理与信息系统专业核心课程，是经济管理类相关专业基础课程。本书对信息管理与信息系统专业学生所具备的信息技术、组织管理、信息系统开发知识，以及互联网大数据时代的新技术、新产业、新业态和新模式内容进行较为系统和全面的介绍，并融入业界和学术界前沿的理论与实践成果知识，针对不同专业学生起到通识教育、启

现代人的焦虑很多时候来自时间太紧，这种从早到晚的冲刺感造成了“时间贫困”，要想获得更大的幸福感，我们应该将关注重点从金钱转移到时间上，并像投资金钱一样投资时间。凯西·霍姆斯从投资视角出发，厘清时间、金钱与幸福感之间的关系，明确了金钱、时间支配与幸福感之间的联系：金钱与幸福感不总是成正相关关系，可自由支配时间的匮乏让人们

本书为文化理论研究学术论文集，全书收录了跨学科的国际前沿理论，包括哲学、文学、文化、社会学、人类学、媒介研究、全球化研究等领域，以及对当代文学、文化现象和文本进行深度分析和评论的论文，主要特点为介绍最新理论研究成果，辑录系统和有深度的长篇论文。本辑主要收录的论文总体上无内容导向问题，哲理性、系统性与思想性较强，理论水平

本书以高校哲学社会科学研究成果评价为研究对象，综合运用历史研究方法、案例研究、对比研究等方法，根据知识社会学理论、知识生产模式理论、三角协调模型理论构建了高校哲学社会科学研究成果“四进”维度评价体系分析框架。通过对高校哲学社会科学研究成果评价的内涵和属性的深入分析，总结和发现我国高校哲学社会科学研究成果评价政策的演进特

为什么人们在群体中不再独立思考，变得冲动、易怒、轻信、易受操控？为什么群体成为英雄和成为罪犯同样容易？为什么受过教育的人与无知的人在群体中表现一样？为什么大众的想象力是政治家权力的基础？《乌合之众》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞的经典著作，于1895年首次问世。本书被翻译为20多种语言出版，影响至今。在书中，勒庞以极

统计学是关于收集、整理和分析客观现象总体数据数量特征和数量关系的方法论科学，通过学习，读者不仅能够在认识客观世界的一般规律的基础上，进一步掌握客观现象的定量统计方法，还能对客观现象的数量进行统计分析，透过数字认识现象本质。学习并掌握统计学的基础理论和方法，是大数据时代下经济管理人才必须具备的基本技能。本书系统地介绍了统

本书分为上、中、下三编，上编“总论”主要探讨社会工作及其知识的本质、价值和社会工作者工作、理论与社会工作理论，以及社会工作理论与实践等之间的相互关系。中编“社会工作理论”主要介绍社会工作领域中的两大类理论，即社会工作的解释性理论，如心理社会理论、系统及生态理论、女权主义理论，等等，以及社会工作的操作性理论，如认知行为理

王葆心(1867—1944)，字季芗，号晦堂，罗田人。1890年起，先后受聘为潜江传经书院、黄梅调梅书院、罗田义川书院院长。光绪三十三年举贡考试名列第一，不久，调往京都任学部总务司行走，兼图书馆编纂，后任学部主事，并被礼部聘为礼学馆纂修。王葆心治学严谨，主张义理、考据、词章三者并重。对经学、史学、文学、教育学均有研究。