人才发展路径图是一种提高员工的岗位胜任力、加速人才梯队的搭建速度，从而提高组织绩效的工具。本书共8章内容，分别为胜任力定义、工作任务分析、胜任力建模、胜任力体系、人才测评方案、人才地图构建、岗位学习地图、人才发展计划，详细介绍了规划人才发展路径的方法及配套工具，帮助读者从人才标准、人才测评、人才地图和人才成长4个维度全

本书全面系统地介绍了企业在进行销售管理时应用的主要理论体系与工具。本教材的编写力求理论与实践密切结合,突出实用性,在每一章的后面增加了案例分析,使读者能够深入理解和掌握相关理论的应用方法。本教材共分五篇,从销售经理的角度,对销售管理导论、销售业务管理、销售计划管理、销售队伍管理和销售数据化管理进行了系统的阐述。本书结合

本书从好中层从自我定位开始做起、好中层从中流砥柱开始做起、好中层从“三大”管理开始做起、好中层从顺利沟通开始做起、好中层从善于激励开始做起、好中层从带好队伍开始做起等几个方面讲述了如何做好一名企业的中层管理人员。

人是社会性动物，每个人都不是孤岛，需要生活在关系中。与他人建立良好的关系，实际上是复杂的，是不容易的。本书从九个方面进行阐述，让人们了解人际关系心理学的相关知识，并拥有一定的人际交往技巧。这九个方面主要分成三大类，第一类是基础知识，第二类是个体与他人、与自我的关系，第三类是人际关系提升技巧。

本书主要报道2020-2021中国咨询业发展的最前沿的理论和实践及案例，仅仅围绕咨询机构协助客户发展的最佳实践展开，探索知识如何促进企业成长之路，体现咨询服务与企业共同成长的价值，从微观层面上探索我国企业在实践中获得创新成功的方法、手段和路径以及失败的警示，同时阐述技术革命可能对企业未来带来的影响。

本书为开放教育教材，涉及：人类行为理论，家庭、组织、社区、社会政策与人类行为，胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、青年期、中年期、老年期的行为发展。

本书涵盖管理类联考综合能力近10年真题，主要考察考生是否具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力；是否具有具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力和具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和

本书为开放教育教材，涉及：老龄化社会与老年社会工作，老年社会工作的基本理论、多维度评估，老年人社会生活调适与发展，老年人特殊需要，老年人的社区照顾、机构照顾，等等。

本书为开放教育教材，涉及：社会化与社会角色，自我意识与自尊，社会认知，社会态度，人际关系，利他行为，攻击行为，群体心理等。

本书收集1932-1952年间、即从蒋南翔同志考入清华大学起至出任清华大学校长时止期间蒋南翔同志的各类文稿。本书所收文章主要为蒋南翔同志公开发表或已经公开的文章、报告、请示、工作提纲等著作，按照文章写作或发表时间先后排序。本书分为正、副编。正编收录有蒋南翔同志明确署名、或有确切根据为蒋南翔同志的著作。副编收录蒋南翔同志