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本书提出了“主体、主体联系、主体系统”的“系统”学习方法论，全书从商业全景的知识点的梳理着手，将目前主流商学新知识、新思维按照“供应”、“需求”和“方法”三个模块进行构建。读者可以通过掌握这种“系统”学习方法论来更好地进化自己的知识结构，尝试构建自己的知识系统，然后不断地将新的知识和自己的系统观进行链接，不断拓展自己的

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