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本书是在“学中做，做中学”的教学原则下，以职业能力培养为主线，精心选择理论知识内容，紧扣动手操作的要求，结合“3+4”贯通培养机械专业学生的就业需求编写而成的。本书以数控技能训练为引领，注重和强化实践教学，突出学生操作能力的培养，充分体现专业基础课为数控专业课服务的思想。《BR》本书叙述了数控车削、数控铣削和钳工的基础

本书根据中等职业学校机械制图教学大纲，结合机械类“3+4”贯通培养学生的学习需求编写而成。本书以机械项目图纸为引领，基于画图和读图的需要组织学习内容，注重和强化实践教学，突出绘图能力和识图能力的培养，充分体现专业基础课为专业课服务的思想。《BR》全书共七个项目：制图的基本知识和技能，投影基础，组合体的表达与识读，视图、

手术器械是外科医师和手术室护士工作中必用的医疗设备，如何辨认、正确使用及管理手术器械是一项非常重要的课题。本书以图谱形式介绍了外科各系统手术器械的名称、手术中的应用、灭菌、保养及配套设置，经过多版次的修订（第9版），内容不断更新，增减后的内容更好地体现了学科的专业性和先进性。全书共收集手术器械图537幅，图版清晰，文字

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全书以企业典型自动化设备为载体，共设置九个理实一体化教学项目，分别是：平面磨床液压元件的认识、数控机床液压回路的应用、机床动力滑台的控制与调节、搬运机械手液压系统的控制与应用、剪切机气动系统的构建、铆合机的气液联合控制、送料机的电气控制、压合装配机的电气液联合控制、卧式加工中心液压气动系统的维护与维修。每个项目分解为若

本书通过精选的实例覆盖SolidWorks软件的设计功能,按照零件设计、曲面设计、装配体设计和工程图设计依次展开,并对列举的各个实例的创作思路、制作方法与相关技巧进行了细致的分析。本书主要包括SolidWorks入门基础、参数化草图、基本特征与编辑、创建复杂特征、装配体设计和工程图设计六章内容,每章配有多个实例。在实例

振动可分为有害的振动和有用的振动两大类。为了*限度地抑制有害的振动，有效地利用有用的振动，首要的任务是弄清振动的机理，揭示和了解振动的内在规律及其外部影响因素。因此，对振动的机理进行研究是一项十分迫切的任务，在此基础上，进一步采取有效措施，对振动与波施行有效的控制及利用，以便防止和减轻它对人类生活和生产所造成的有害影响

本书针对新颁布的国家强制标准GB30864-2014《呼吸防护动力送风过滤式呼吸器》国家强制标准中规定的具体技术内容，进行详细解读，为本标准的贯彻实施提供翔实的技术资料

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