本书较为系统地介绍了数字媒体艺术设计与应用，从数字媒体艺术的理论基础出发，对数字媒体技术支撑、数字媒体时代的创意设计、数字平面设计艺术、数字媒体艺术、数字摄影艺术等进行具体阐述。具体内容包括：数字媒体艺术的概述、数字媒体艺术的构成及分类等。

本书共分为上下两篇，上篇为室内乐演奏研究，梳理了室内乐的发展历程，探讨了中国室内乐教育发展情况，分别分析了西方室内乐演奏与民族室内乐演奏问题；下篇为钢琴室内乐演奏研究，介绍了钢琴演奏的基础知识，揭示了钢琴室内乐演奏的难点与技巧，分析了钢琴室内乐重奏思维与重奏作品。

本书从视觉设计的基本理论入手，围绕视觉感知、色彩理论、图像构图、字体与排版视觉语言与符号等，以及数字工具和媒体的使用，如设计软件、多媒体制作和网页设计，对视觉设计基础性教学内容进行全面的介绍。本书不仅关注理论知识，还注重实践应用，结合案例，帮助读者将所学知识应用到实际设计中。此外，视觉设计教学方法和教学评估，可以帮助专

本书共分为六章，第一章介绍了音乐教育基础知识，梳理了音乐教育的理论，解读了音乐教育的内涵，分析了音乐教育的性质、目的、原则与价值，以期让读者对音乐教育形成基本的了解。第二章指出了不同教育阶段中音乐教育的发展特点，主要从学前儿童音乐教育、中小学音乐教育与高等师范音乐教育三个阶段详细展开。第三章到第五章分别从文化、信息时代

本书通过12年的艺术跟踪与实际操作，精选了浙江近现代艺术家吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、陆俨少、沙孟海、陆抑非6位艺术家作品。书稿附各位艺术家作品赏析，作品风格特征、学术地位、历史掌故等内容。从学术发展、地域影响、作品鉴赏等几个方面，具有主题突出、地域特色明显，艺术情怀浓厚，在立体展示各艺术家概况的同时，注重从艺术眼光、基础

本书论述了现代艺术与中国传统文化的有机结合，从而将中国文化所特有的艺术魅力更好地发扬光大。全书由现代艺术设计思潮与传统工艺文化、传统工艺文化与视觉设计、传统工艺文化与产品设计、传统手工艺与文创产品设计、现代产品设计与传统文化的融合与创新、传统工艺文化与环境设计、传统工艺助推乡村振兴七个部分组成。

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