本书是国家艺术基金(一般项目)2022年度传播交流推广资助项目“大河滔滔：黄河文化美术作品展”。该项目配合建党百年，特邀来自全国各大高校、书法家协会、美术家协会及画院的百余位书画家百余幅作品，以中国画、书法、油画、水彩、雕塑、综合材料等为载体，紧紧围绕黄河流域历史文化、风土人情、自然风光及发展成就，采用多样化或个性化语

本书内容已经外聘专家审读审核 后同意安排出版。造型艺术基础是艺术类大学生基本素养课程之一。本教材从形态的创造与表现到色彩的应用与研究，从材料的构造与特性到加工的方法与技巧，从民族文化的研究到创造性思维的发展、训练，将人文、科技、专业基础知识融会贯通，可使学生掌握造型艺术基础原理：包括造型艺术的基本概念和研

构成设计作为培养学生创造能力的基本课程，是一门艺术通识课程，它需要学生掌握美术和设计思维，通过构成史了解20世纪构成艺术的演变与发展过程，对当今设计的影响，探讨构成创作的意义。然后再通过具体内容如平面构成、色彩构成、综合构成等构成的基本原理，让学生认识形态、色彩、造型、空间，以及它们之间的构成形式和组合关系。从而让学生

本书围绕大连艺术学院原创音乐剧《信念？青春》演出纪实进行编撰，《信念·青春》以大学生党课汇报演出为视角，从理想信念这个共产党人安身立命的根本问题切入，讲述了新民主主义革命时期视死如归的夏明翰、社会主义建设时期党的好干部焦裕禄和改革开放新时期忘我奉献的孙家栋三位英模人物的故事。剧情中，当代大学生们带着他们对现实生活中关于

本书围绕大连艺术学院大型舞台剧《拥抱·青春》演出纪实进行编撰，全剧共分四幕，采用纪实性体例，交响乐、合唱、朗诵、音乐剧、舞蹈等艺术形态，讲述贫困大学生，在学校老师的教育与引导下，积极响应建设美丽乡村的号召，毕业后选择回到老家，将绿水青山变成金山银山的故事等。本书收录了剧目剧本、曲谱、创作采风、创作日记、新闻报道、专家点

本书采用神话—仪式学基本理论框架，综合运用音乐学、人类学、语言学、历史学等多学科方法，在综合分析古代丝绸之路的考古文献及传统习俗材料的基础上，沿着神话—偶仪—乐器—戏曲的路线讨论了戏曲文化观念的发生，依据脚色—叙事—曲牌—文本的线索讨论了戏曲诸因素的形成，因循唱(念)—腔—乐的思路讨论了戏曲形态的蜕变，多视角、多维度全

中国，土地辽阔，历史悠久。勤劳智慧的中华民族创造了丰富多彩的传统音乐和浩如烟海的古代音乐文献。因此，搜集、整理、保存这些宝贵文化资产，对之进行系统深入的研究，总结中国传统音乐理论体系，作为今后进一步发展的借鉴，就成为当今中国民族音乐理论工作者责无旁贷的神圣使命。为使读者更为具体地了解中国三弦的源流、中国三弦音乐的各个方

本书是广东省音乐家协会社会艺术考级古筝类考级教材，共计十个级别，分上、中、下三册。教材在选曲方面着重增添了不同派别经典古筝曲谱，并且加入了练习提示以方便学生自主练习。同时每首作品都附有演奏家亲自演奏的录音音频，可以使学生练时有范本，闲时可欣赏。

书稿为新中国成立70周年湖北戏曲资料选编，收录了1949-2020年湖北省、武汉市及省内其他各地、市、州政府部门下达或发布的与湖北戏曲密切相关的各类历史文献，包括戏曲政策文件、计划总结、会议讲话、节赛通知、报刊评论、统计报表等。书稿在编排体例上以年代为序，每年内顺序以时间先后为主，事件相关性为辅。少数具体时间难以确认的

本书是一本工笔花卉教程书，以“二十四番花信风”这一的传统文化主题为切入点，拟宋人笔意，描绘工致，敷色古雅，让读者在图文并茂的技法讲解之中，深入掌握工笔绘画技法，同时轻松了解传统文化知识，提高审美意趣。除二十四种工笔花卉的绘画技法案例之外，书中还有文房用具、笔墨之法和工笔花卉如何赏玩等传统国画内容，可以给读者有益的补充。