本书是与马倩等编著的《线性代数及其应用》(西安电子科技大学出版社出版)配套使用的辅导教材.本书内容包括线性方程组与矩阵、方阵的行列式、向量空间与线性方程组解的结构、相似矩阵与二次型.每章包括教学基本要求、内容概要、知识结构图、要点剖析、释疑解难、典型例题解析、自测题.本书可作为线性代数课程的同步辅导书和其习题课的教材,
本书主要介绍生物特征识别技术的基本概念、现状和发展趋势,以及指纹识别、人脸识别和其他常见生物特征识别(如虹膜识别、声纹识别、步态识别、掌纹识别、生物电身份识别等)的具体方法和算法,并探讨了生物信息安全问题。另外,为了反映生物特征识别领域近年来的最新发展,本书还以指纹识别、人脸识别、声纹识别和人脸反欺骗为例介绍了深度学习
欧洲物理学家、哲学家给每一个对世界充满好奇的人,讲那些改变人类认知的事: 宇宙年轻时是什么样的? 宇宙是一台量子计算机吗? 什么是人择原理? 多重宇宙是怎么回事? 究竟什么才是真正的随机? 无穷大能够比较吗? 三体问题的难点在哪里? 未来的天气是如何被计算出来的? 量子物理最基本的原理是什么? …&h
"本书是“十四五”职业教育国家规划教材《高等数学》(第二版)的配套习题集,是为适应高等职业院校教学需求编写而成的.本书主要内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、微分方程、多元函数微积分、线性代数、概率.各章安排与主教材
本书全面系统地介绍了矩阵的基本理论、方法和典型应用。全书共分6章,内容包括线性代数引论、线性映射与矩阵、矩阵分解、矩阵分析、广义逆矩阵及非负矩阵。本书的特色是在每章的最后一节阐释矩阵理论研究与应用。书中精心设计了大量实例,这些实例不仅丰富了教材内容,而且有助于读者理解抽象的理论概念,拓宽知识视野;同时尝试用新视角、新思
新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3册。本书共6单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题,读者可以
新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第2册。本书共6单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题,读者可以
新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。本书共6单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题,读者可以
新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9册。本书共6单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题,读者可
牛津给孩子的信息科技通识课5