针对6至12岁儿童读者,以绘本形式展现各主题内容。系统的介绍了中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书,既有儿童应知应会的学问,也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教,更具人文关怀和历史眼光,结构丰富立体、系统性强,语言符合儿童理解能力,浅显易懂。其中出现的趣味问答,更是给小读者提供了独立思考的
“重归文献”是针对古籍尤其是珍贵古籍的认识和使用提出的一个概念。古代文献作为思想文化的载体,时代越久远,散佚的可能越大,流传的越稀少。以纸质文献来说,目前传世的宋元时期的刻本抄本,比之当时的数量,已不可以万一计,它们作为文献和作为文物的价值足可等观。庋藏单位宝之秘之,轻不示人。又或高标价目,复制利用,竟成侈谈。文献的使
本书《东西问:文明的碰撞与互鉴》重点选取该栏目中50余位中外嘉宾的采访,将其整理成“文明互鉴”“如是中国”“多样文化”等五大章节。所涉嘉宾的背景丰富、观点权威。
本书内容包括:亳州抗战前的形势、日军侵占亳州及其暴行、蒙城阻击战、亳州地区沦陷后的抗战形势、安徽抗日人民自卫军第五路军在亳州地区的活动、新四军游击支队挺进皖北等。
本书充分结合时代特点和要求,对《三国志》进行断代史评述。分别从宏观历史角度,分析了三国之于华夏五千年历史的地位和特点。从逻辑角度,分析了《三国志》一书的知识框架,相当于对这本史书进行了延伸。从地理学科角度,分析了全区域的三国行政区划,以及扬州、荆州等局部区域在三国时期的重要性。从农民运动角度,分析了黄巾军举事与以北宋方
洋务运动,是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以自强求富为口号,利用西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。当时,西方列强携带雄厚的资本,纷纷来到中国,洋务派为了振兴清朝经济,维护清朝统治,首先开办军工企业,之后逐渐延伸到民用领域。而慈禧对于洋务派不支持的政策,使他们遭受强大阻力。洋务派同时又面临内