本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书以财务管理业务流程为线索设计了八个项目，具体包括：财务管理认知、财务管理价值观念、投资管理、筹资管理、营运资金管理、利润分配管理、全面预算管理、财务控制。本书内容简明，详略得当，具有鲜明的职业教育特色。为利教便学，部分资源以二维码的形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书配

本书为“十三五”职业教育国家规划教材。本书按照项目任务式编写，理实结合，主要包括：人力资源管理概论、人力资源规划、工作分析与工作设计、员工招聘与配置、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、冲突管理、职业安全与健康管理、劳动关系、国际人力资源管理等项目。为利教便学，本书配有丰富的教学资源，可扫二维码获取。本书可作为高等职业

本书结合会计、税收制度改革的最新成果，吸收其他会计教材的优点，按照课程标准的最新要求修订而成，充分反映了大数据背景下会计教学改革的最新要求。本书共9个项目，具体内容包括：认知会计、会计要素与会计等式、账户与复式记账、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务会计报告、账务处理程序。通过学习本书，学生可以

本书是“十四五”职业教育国家规划教材。全书的编写是根据会计基础工作的特点，遵循项目化教学的思路，按照从总体到分项的顺序来进行的。本书共分为七个项目，第一个项目是介绍会计核算工作的全过程，第二至七个项目分别是填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记账簿、清查财产物资、编制会计报表和选择账务处理程序、管理会计档案。每一

本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书主要由以下六个方面组成：1.书写技能；2.点钞验钞技能；3.数字小键盘使用；技能4.传票算技能；5.字符录入技能；6.金融素养。本书全面系统地介绍了会计金融行业所需要具备的基本职业素养。本书在编写过程中力求适应高等职业教育的培养目标和方针政策，融理论与实践于一体，重视实务操作，

本书是本书是工作手册式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”进行编写，教学实施中可以结合会计岗

本教材从会计学原理课程的教学目标出发，主要阐述会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术。本次修订我们依据2018年1月1日起分阶段实施的《企业会计准则第14号——收入》《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》等一系列新会计准则以及2019年4月1日起执行的财政部、国家税务总局、海关总署印发的《关于深化增值税改革有

河北省坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，2024年，在河北省委、省政府领导下，解放思想、奋发进取，全面深化改革开放，扎实推进高质量发展

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