本书较全面地介绍了电工学、电子学、自动化及仪表方面的有关知识，重点介绍了自动化及仪表技术的各方面知识，既在第三单元进行了综述和汇总相关基本知识，又分别介绍了测量及仪表知识、部分新型显示仪表、控制规律及仪表，对简单控制系统做了较全面的介绍，对其他各类控制系统、典型化工过程控制方案做了说明。通过八个综合训练任务培养学生基本

本书详细介绍了机电一体化装置组建的流程、传动形式，原理图设计和绘制，元器件选用，掌握机械系统的装配和调试；会安装调试传感器，会应用PLC、交流变频器、触摸屏；会编制满足控制要求的程序并进行调试和系统通调等。本书以项目教学方式编写，教材以项目引领，任务驱动，反映了当前课程改革的新模式，符合学生学习的认知规律，注重实践技能

本书分四个教学模块：模块一气动系统安装与检修、模块二液压系统安装与检修、模块三电气气动系统安装与检修、模块四电气液压系统安装与检修。每个模块以任务驱动，由浅入深、循序渐进地介绍液压气动的基础知识，突出重点，分散难点，加强基础知识的学习和基本技能的训练，让学生对教学内容“应知”、“应会”、“应思”。本书适用于中职机电、电

本书根据教育部2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》并参照最新的《技术制图》和《机械制图》国家标准编写而成。全书共分为四篇，分别是平面图样篇、视图绘制篇、形体表达篇和零件装配篇。全书精心设计了32个项目，打破了传统学科教学体系，实现课程整体项目化，以机械图样的绘制和识读为主线，深入浅出地介绍了制图和识图的

本习题集与张忆雯主编的《机械识图与CAD实用技术》教材配套使用。全书精心设计了31个项目，内容编排顺序与配套教材一致。本习题集在编写过程中严格贯彻新的《技术制图》和《机械制图》国家标准，并根据中等职业学校的培养目标要求，整合相关知识点，使之更具实用性。本书可作为中等职业学校、技工学校机械类及工程技术类相关专业“机械制图

本书围绕高职高专机械类专业的教学要求，深入浅出地介绍应用Pro/EWildfire5.0进行三维零件设计、产品组合设计、模具设计以及工程图制作的基本方法与原理。全书共分9章，主要内容包括Pro/ENGINEER基础、二维草图绘制、基础特征、基准特征、工程特征、特征操作与编辑、高级造型技术、产品组合设计、进阶设计功能。在

本书系统、深入地剖析了液压技术在多种工况下控制速度（流量）的百余种方法：从简单液阻控制开始，直到国外二十世纪八九十年代发展起来的各种负载敏感控制方法——AVR、CLSS、LSC、LUDV、EPC、容积控制等，很多回路采用压降图方法作了详尽的分析。这些都是目前国内鲜有专业书籍完整介绍的，而又是当前每个从事液压系统设计的技

本书以培养学生数控铣削程序的编制能力和数控铣床及加工中心操作技能作为核心，以工作过程为导向，以理实一体化模式，以典型零件数控铣削加工过程为脉络，本着“基本理论教学以应用为目的，以必需和够用为尺度”这一原则编写，将加工指令和加工方法的学习融入具体实例。本书注重学生综合素质的培养和整体技能的提升，主要内容包括凸台类零件、槽

《机械识图与制图》是根据教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012年）》（教职成[2010]13号）和《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成[2010]9号）的要求，结合职业教育的特点及编者游明军多年的教学经验而编写的。本书以识图为中心，强调以画促读、画读结合、做中学习、学以致

本书以机电一体化实训装置为载体，以现场工作任务为导向，按照理实一体的教学模式，以现场工作任务实施方法、内容和过程为主线，介绍了机电一体化设备的安装与调试方法和过程，围绕完成工作任务实施必备的机电一体化设备机械传动基础知识、连接固定技术、传感检测技术、系统基本控制方法、安装调试与维护技能，旨在培养学生机电一体化设备安装、