冯骥才先生对民间文化和文化遗产的关注始自20世纪60年代，而近20余年来，这位行动的知识分子转战于四个战场：一是城市文化遗产保护，二是民间文化遗产（非遗）保护，三是传统村落保护，四是教育保护（建立非遗学）。在奔走呼号中，他留下了浩繁的文字，包括思想、理论、批评、随笔、散文、纪实、研究、口述史、讲话、谈话录，

江南社会历史评论第(21期)

本书收入了30余篇论文，收录了笔谈、江南社会、江南环境、江南文化、江南艺术、江南与评弹文化、江南学术前沿七部分，围绕江南社会史与江南艺术史的跨界对话将会给学界带来新的思路和新的启发。

该研究年鉴包括学术前沿、研究综述、考古发现与研究、版本整理与研究、著作简介与论文摘要、港台地区及海外研究、学术组织与专家、论文著作索引、研究动态、后记等板块。整理本年关于司马迁、《史记》的研究综述；本年有关《史记》的考古发现和研究；《史记》版本和校斟研究、词语考证与语法研究；重要研究著作与论文集简介、重要论文摘要；还涉

党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事

本书是一本关于明清江南文化史的杰作。作者从物质文化史研究出发，在大量文集、情歌、戏曲和图像数据等资料的基础上，围绕明清士大夫文化与城市生活，通过对余怀、冒襄、王士禛、郑板桥、袁枚等人的研究，描绘其文化生活、内心世界等面向，同时，亦从普通人的世俗生活切入，对明亡之际的女性人物进行细腻而生动的描摹，展现了从明清到二十世纪的

《课本里的中国》以文化为经，以地理为纬，以34个省级行政区为原点，别具匠心地将中小学语文课本里的诗文画作串联、归纳起来，并进行系统的梳理和深入浅出的分析。每一篇文章展现一个省区，集中围绕各省区的地理环境、历史文化、时代风貌，从“红色”（革命文化传统）、“绿色”（生态文明）、“古色”（优秀传统文化）等方面切入，紧密结合教

日本近代中国学的形成，与晚清以来中日两国日益密切的文人交往和书籍交流息息相关，也受到了来自欧美的新制度和新观念的深刻影响。本书运用详实的一手史料，百余图片和文化交涉学的研究手法，坐实了清朝桐城派的文论是如何传入日本并引起关注，新文化运动的波澜是如何在日本激起不同反响，以及汉文直读的主张是如何在两国关系紧张时期被噤声的等

《中华文化概要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“铸牢中华民族共同体意识”政治理念和“中华民族伟大复兴”国家发展目标为根本遵循，坚持贯彻使中华文化倡导的“日用而不觉”的价值观成为每个港澳台侨学生的精神追求和行动圭臬，形成客观科学的历史观、疆域观、民族观和文化观。《中华文化概要》坚持以马克思主义基本理论与中国

作为一位公认的苏派小说大家，范小青对苏州城有独特的理解。阔别旧居54载之后她故地重游，在与当地政府、民间文物保护工作者、寻常老百姓等人物零距离沟通，边走边写，以朴实无华的语言，历数了苏州一带的老街、古迹，对城市改造的扬弃生发了深刻的思考。字里行间透露着作者对苏州浓浓的情谊，感人肺腑，仿佛是一封小女儿写给苏州母亲的情书。