本书从传者、受者、传承方式、传承场域、传承保障等方面讨论了中华优秀传统文化传承体系的建构，阐述了中华优秀传统文化传承体系的要素、环节及其之间的关系，重点考察了民间传承、学校教育传承、开发利用传承、数字化技术传承和博物馆传承五种中华优秀传统文化传承方式，分析了五种传承方式的特点、目前存在问题，提出了加强中华优秀传统文化民

本书据日本藏宋建安黄善夫家塾刻本影印，该《史记》为现存最早三家注本，是一百三十卷全本。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。后各家各派注释和评价《史记》著作源源不断出现，其中最有

本书通过月读的形式，将经典《史记》拆解为以30天为周期的阅读物，每一天介绍一位人物故事，化整体为部分；同时又紧紧围绕经典文本的主轴展开，并且以人、事、言的形式统一，融部分为整体。从经典文本中围绕人物讲述故事，熟悉历史时间脉络，了解传统文化常识，掌握古文阅读技巧。以培养阅读经典兴趣为主，以学习古文为辅，打造新形态的文化普

黄河传统 时代生活

秦始皇开创的中央集权的大一统制度，却成了后世封建君主无法抵挡的诱惑和无法摆脱的宿命，而第一个继承者，就是曾经亲眼得见秦始皇威仪的刘邦。刘邦发出感叹：嗟乎，大丈夫当如此也！刘邦此语，含而不露，却也抒发了自己的理想和远大志向。秦灭后，刘邦与项羽争夺天下，最终，愈挫愈勇、豁达大度、从谏如流的刘邦胜出，开创了三百年大汉基业。全

大唐盛世是中华民族悠久历史中最为辉煌的篇章，政治开明，思想解放，人才济济，疆域辽阔，国防巩固，民族和睦，在当时世界上是无比繁荣昌盛形象。大唐经济文化璀璨夺目，盛世崛起，对日本、西亚乃至欧洲的社会文化产生了巨大影响。公元618年，李渊定国号为唐，公元627年到649年，唐太宗李世民开创了享誉古今的贞观之治，不仅创造了君主

唐玄宗开元后，中央权力渐渐削弱，节度使等地方军阀权力不断扩大，节度使不仅管军事，其管辖区域内的民政、财赋、司法、监察等事务，亦渐归节度使掌管了。原本属于中央政府管理的军职升迁之权，亦归为节度使之手。藩镇割据成为唐王朝灭亡的重要原因。天祐四年（907），唐哀帝被迫退位，藩镇之一的朱温即皇帝位，国号大梁，史称后梁（公元90

作品详细介绍了元末明初动荡的社会背景以及朱元璋创建明王朝的艰辛过程。秦朝秦始皇承继祖上几代秦王的积蓄和努力，用了十年统一六国，不可谓艰难。而汉高祖刘邦斩蛇起义之后，六年内战胜项羽，一统天下，与朱元璋相比，开国难度还是不可同日而语。而隋唐宋帝国都是通过禅让方式继承了帝位，只是统一天下的过程中有所征战而已。元王朝武力值惊人

《中华经典研究》以中国传统儒释道医经典研究为中心，以突出中华经典文化为特色，着力打造国内外一个以中华经典研究为主体内容的学术型期刊；该刊旨在深入挖掘研究和集中宣传展示中华优秀传统文化；拟收录研究儒释道医经典研究的学术文章、学术名家及学者访谈录等。主要栏目包括：经典研究、学术论衡、名家访谈、学术信息、他山之石等。 本辑由

唐诗说唐史