《无穷的画廊》用简洁明了的语言,将数学集合理论丝丝入扣但又栩栩如生地展现在读者的面前。绘制卡通是作者的爱好,他的简洁而饱含逻辑和哲理的文字,辅以漂亮而又富有生趣的卡通,与集合论抽象的概念、符号和公式巧妙结合,浑然构成一个整体,如一个视觉的画廊,又如一个充满悬念而富有挑战的思想侦探。
本书共有12章,包括函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分、定积分、矩阵、向量、方程组、事件及其概率、随机变量、随机变量的数字特征.每章开头有导读、末尾有相应内容的简史或著名数学家简介,每节配有习题,书末附有答案。
说到数学谜题,你能想到多少个种类?你能想到的肯定没有作者多,在《趣味数学谜题》一书,作者用20章分门别类的介绍了排列与布局的谜题、拼剪谜题、交通谜题、数字谜题、魔方谜题、笔画谜题等20种类别、近230种不同的数学谜题,让我们一起去发现这个神奇的数学世界,去探索数学的魔力、发现数学的乐趣吧!s 书中既有实用的数学方法、解
本书包括以下5部分内容:1.学习研究中国数学教育史的缘起、目的和意义及研究现状;2.中国古代数学教育的各个阶段的内容、形式和特点;3.中国古代数学教育中的教科书个案分析、典型教学案例分析以及中国传统数学教育思想方法的现代价值;4.中国近现代数学教育产生的历史背景、文化思想根源及中国数学教育思想与西方教育思想的碰撞;5.
本书从Kummer定理谈起,共分七编,详细介绍了有关Kummer定理的相关知识,如数学奥林匹克中Kummer定理、P进制中的Kummer定理、有理指数的Fermat大定理与Kummer扩域等,同时还介绍了和Kummer成长相关的数学家Fermat和Euler的生平及相关成就。
《趣味代数学》中回避了枯燥的说教,而是与读者分享了很多有趣的数学故事、数学史上的难题、生活中的代数问题等充满趣味性的代数方面问题,目的就是为了培养起青少年们对代数学的兴趣。 我们都知道,兴趣才是*好的老师,当我们对一门学科发生兴趣时,我们就会自觉地去深入地探索、学习它这样一本充满趣味性的代数学课程当然也就更容易吸引人的
本书共分十六章,分别介绍了华罗庚论Hurwitz定理、阶梯式学习法、一致分布数列、Roth定理,以及Diophantus逼近问题、超越数论中的逼近定理等内容。本书从多个方面介绍了Hurwitz定理的相关理论,内容丰富,叙述详尽。
信息技术与数学学科教学的整合是时代发展的必然要求,也是未来教学的发展方向。学科教育技术能力作为现代教师必须具备的能力之一,一直是师范生学习和在职教师培训的重要内容。《现代数学教育技术及其应用》是为数学教育方向的大学本科生或研究生编写的教材,内容覆盖了现代数学教育技术概述、数学教学中常用的教学软件的介绍、信息技术整合于数
这是一本关于数字在人类文明和人类社会发展进程中发挥作用的简史类科普,作者用故事化的语言介绍了人类学、认知心理学、语言学、进化论等多领域跨学科的新研究成果,为读者详细介绍了数字概念的由来及演化,破除了人们对数字司空见惯的印象,令我们可以重新认识数字这一发明之于人类的重大意义和深刻影响。
《数学(拓展模块第3版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》坚持“教学大纲”对“课程教学目标”的定位,教材内容的选取严格遵循“教学大纲”对认知要求和技能与能力要求的规定,以适应学生个性发展和继续学习的需求。《数学(拓展模块第3版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》内容包括:三角公式及应用,椭圆、双曲线、抛物线,概