教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会编制的《高等学校机械基础系列课程现状调查分析报告暨机械基础系列课程教学基本要求》以教育部有关文件精神为依据，继承了1995年修订版“课程教学基本要求”的改革精神，汲取了连续多届机械基础课程分教指委在教育体系改革、教学规范、创新教育诸多方面的研究成果，是基于十多年来机械学科课程教

《反求工程与建模》内容简介：反求工程技术是测量技术、数据处理技术、图形处理技术和机械加工技术相结合的一门综合性技术。《反求工程与建模》在逆向反求的思路与方法上提出了基于统计学习理论的SVM方法，重点对点云空洞修复、基于模式识别方法的修补、基于纹理的表面重构、基于切片的曲面建模、基于模式识别的直接替代建模等内容展开研究，

本套教材分两册出版。其中，《工程图学基础》（已于2011年7月在科学出版社出版）是高等院校“工程制图”课程的公共基础通用教材；《现代机械工程制图》（本书）专为机械类、近机械类专业“机械制图”课程编写，与《工程图学基础》配套使用。本书依照教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，

本书共分为7章。第1章为绪论。第2章为机械运动方案设计，包括机械运动功能原理设计、执行机构的形式设计、协调设计、传动方案的设计，最后完成机构运动简图绘制。第3章为机械传动装置的设计，主要是减速器的设计，从传动零件的设计计算到草图设计，最后完成装配图及典型零件工作图。第4章为编写设计说明书和准备答辩。第5章为课程设计题目

本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的《中等职业教育教学计划大纲》编写的。本教材主要内容包括：机械识图，极限与配合，常用材料基础知识，机械传动，常用机构，连接，液压与气压传动。本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用

根据高等职业教育培养生产一线技术应用型人才的目标，并针对高职生源的特点，本书提出了以接近职业岗位实际工作过程的训练形式和对实际机械传动装置进行综合分析的综合实训课题，多年的教学实践表明，该课题用于课程综合训练环节效果良好。本书是在此基础上编写而成的。全书贯彻以“机械分析为主线，实际应用为目的”的

《职业教育院校机电类专业规划教材：机械工安全知识读本》根据机械行业相关专业工种的安全生产知识为逻辑主线进行编写。全书共八章，主要内容包括机械设备安全用电知识，普通机床加工（包括车、钻、镗、铣、磨、抛光等）、数控机床加工、冲压、钳工、焊接、铸造、锻造等安全生产知识。书中附录部分有综合练习及其答案，可作为职业院校学生或企业

《高职高专规划教材：机械工程材料及成形工艺基础》是汽车维修职业技术基础教材，可作为技能型高级汽车维修技术人员、维修工人的学习参考书与工具书，也可作为大、中专汽车工程专业学生的学习参考书。

《机械制造工艺学（含机床夹具设计）》全面阐述了当今机械制造工艺的系统知识。具体内容包括制订机械加工工艺规程与装配工艺规程的原则和方法，机床夹具设计原理与方法，典型零件加工，机械加工精度和表面质量，尺寸链理论及应用，特种加工和精密加工，现代制造技术的新发展等。各章节均有较多的实例分析并附有思考题和习题。全书取材新颖，详略

《普通高等专科教育机电类规划教材：机械制造工艺学课程设计指导书及习题》共四部分。第一部分主要介绍机械制造工艺学课程设计有关的要求、内容、方法、步骤、进度等方面的指导性内容，还对学生在夹具设计中常易出现的错误列表作了说明；第二部分提供了一个设计文件齐全、符合工艺工作程式与标准的典型零件（小箱体）的设计示例；第三部分收集了