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本书是根椐理工科的数学教学大纲编写的，作为昆明理工大学《线性代数》课程使用的教材。在使用过程中，作过多次修改。在内容编写上，我们注意到以下几点：第一，本课程的教学时数少，为了使学生能在较少的时间内掌握好基本知识，编写时尽量使各章内容少而精，重点突出，便于理解和掌握.特别是对第三、四两章的理论体系的安排及定理的证明上，更

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随着高等教育改革的不断深入开展和科学技术的迅猛发展，高等数学不仅在理工学科中有着举足轻重的基础地位，而且在人文学科以及经济发展中有着十分重要的应用．因此，高等数学课程不仅为学生学习相关学科及后续课程提供了必备的基础知识，同时也向学生灌输、渗透数学思想和数学方法，提高学生的数学能力．本教材以“数学思想是数学教学的灵魂”为

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