教师的教学知识是教师专业化程度的重要标志，本书以数学学科为例，研究教师教育课程对职前教师教学知识的影响，以及如何在教师教育课程中*好地发展职前教师的教学知识，这对高等师范教育中教师教育课程的建设具有重要的参考意义，黄友初编*的《数学教师教学知识发展研究》通过质性和量化两种方式，研究了教师教育中数学史课程对职前教师教学知

《矩阵论及其工程应用》针对工程硕士的实际需要，在编写的过程中遵循重原理，轻推导，淡化理论，侧重实践的原则，安排了许多案例来培养和训练学生应用数学知识分析问题和解决问题的能力。

在编写《高等数学--习题解析与练习(第2版普通高等学校基础课辅导用书)》时，编者金健、朱惠健充分考虑到课程的基本要求，主要教学内容、教学要求始终围绕高等数学课程教学大纲，用通俗的语言总结了定义、定理、公式和概念；在重点例题部分精心选择和设计了例题，不但有详细解答，还配有分析或解题要点；课后习题以基本概念题、基本运算题和

本书内容强调理论的完整和系统性，不追求公式繁杂的证明，而关注于工科的应用和学生易接受的计算能力的培养.本书的主要内容包括复数与复变函数、解析函数、复积分、复级数、留数和拉普拉斯变换等。

《线性代数(第2版十二五普通高等教育规划教材)》是作者邓方安、陈露、高云主编的结合多年教学实践，根据高等教育本科线性代数课程的教学基本要求编写而成的。全书主要内容分5章，包括行列式、矩阵及矩阵的初等变换、向量组的线性相关性、线性方程组、矩阵的特征值问题与二次型等。本书包含大量的例题、练习题等，在每章都配有综合练习题，可

内容简介凸最优化在数学、应用科学和实际应用的许多领域中的影响日益增长。 现在许多大学正讲授它，而且被不同领域的研究人员应用。由于凸分析是凸最优化的数学基础，深入的凸分析知识可帮助学生和研究人员更有效地利用其中的工具。本书的主要目的是提供一个容易进入到凸分析及其在最优化中应用的最基础部分。变分分析的现代技术被用来阐明和

本书介绍了矢量分析与场论的基本理论、基本概念与基本方法。全书分3章，分别为矢量分析、场论、拉普拉斯算子和哈密顿算子。

大学数学例题与习题

《线性代数（第2版）》是根据高等院校工科各专业的“线性代数课程基本要求”编写的，主要内容包括矩阵、方阵的行列式、向量空间、线性方程组、矩阵的对角化、二次型、线性变换等7章。本书选编了较多不同层次的例题和习题供教师选择，并引入了数学软件MATLAB，以提高学生的学习兴趣和应用能力。书中部分章节打了“*”，教师可以根据学时

高等数学试题分析.2015