本书系统地阐述了学校对公民素养的认识，通过回顾学校的办学历程确立了鲜明的学校文化。学校围绕着培育有“华夏根基和国际视野的现代合格公民”，构建“四群三类”课程体系，打造“传统技艺、传统节日、修身、公民行动”四类特色课程，凸显“人人参与、人人有权、人人有责、人人成长”的民主课堂文化，用多元评价促进学校、教师、学生的共同发展

本教材所针对的课程名称为“竞争法理论与实务”，授课时间于2002年开始至今，授课对象主要是法学各专业、经济学专业、商学专业、政治与公共管理学专业等的本科生及经济法学专业的研究生。本教材兼具理论性与操作性，不仅适用于教学活动，而且对执法部门、经营者、消费者等市场主体学习和理解竞争法律制度提供了系统的学习参考资料。同时，将

本书为1952年卷，收录了当年天津市重要档案文献共一百余篇，主要选自天津市档案馆馆藏，内容包括市委、市政府的重要文件，市委、市政府工作部门及群众团体等的重要文件。

本书收录了部分优秀参会论文，主要聚焦于“思想政治教育基础理论研究”“思想政治理论课教学研究”“思想政治教育工作研究”“思想政治教育学科建设研究”等，以期为学界就思想政治教育前沿问题展开深入研究提供借鉴与参考。

本书从世界体系变迁的角度，对中东国家的命运兴衰进行长时段剖析。全书内容主要分为三大部分。第一部分主要剖析世界体系的三大革命(地缘政治革命、工业革命；思想革命)及其对中东的影响。第二部分主要梳理和剖析中东国家面对世界体系塑造与冲击的主要应对举措及其最终效果。第三部分重点剖析2011年中东剧变及这场剧变后的中东国家发展困境

本书以新加坡这个创造了经济腾飞奇迹的国家作为研究对象，从均势理论入手，清晰解释了相关概念，分析了新加坡平衡外交的形成原因以及实施路径，以新加坡对外政策发展为论据。

本书以马克思主义政治学中的利益思想为基础，结合价值哲学中关于价值判断形成过程的分析，得出“利益的判定过程首先是价值判断的形成过程”的结论，从而以独特视角揭示了规范与利益的关系。通过综合分析西方等国家在叙利亚问题中的相关行为，及这些行为在国际规范层面的问题，将对研究国际规范的创制、传播及转换等问题提供有价值的参考。

杭州六小龙的火爆出圈，让杭州乃至浙江成为创新发展的模范生。为什么六小龙出现在杭州杭州有DeepSeek，我们有什么的追问，激发了各地对于发展新质生产力的深入思考。本书在大量深入调研的基础上，从思想引领、政策创新、机制密码、人才资源、未来产业、现代治理等维度，阐述了杭州之所以成为卓越科创高地背后的发展理念，分析了杭州市政

本书是浙江宣传系列图书的第七部，原汁原味收录了2024年1月至3月浙江宣传微信公众号发布的182篇原创文章，全书内容丰富，涵盖时政、社会、经济、民生、文化等多个领域，从理论前沿的深度阐释，到社会热点的犀利拆解；从历史文脉的溯源钩沉，到行业动态的精准洞察；从浙江实践的路径解码，到中国发展的图景擘画，凸显了浙江宣传坚持说人

本书尽可能从多角度全面地介绍相关内容，如在介绍衣饰时，不仅介绍当时不同阶层、不同民族的服饰特征，也介绍人们在发髻、面妆、佩饰等方面的时尚和个性追求，以及与衣饰密切相关的纺织原料和制作、印染、皮革加工等情况。在介绍饮食时，不仅介绍当时人们日常必需的主食、蔬菜、水果、肉食、调料等品种，也介绍相关的加工工具、制作方法，以及当