该书稿通过施甸县布朗族山歌歌词、施甸县布朗族山歌歌曲两个部分，收录了上路山歌、下路山歌。盘天河、盘古本、盘花名(十二花名)、盘菜名、盘药名、顺甲子、造大船、要礼物、赶马调、放牛调、隔娘调、做姊妹、送郎调、对门调、打歌调(十二首)、采茶调、吹箫调、儿歌——后娘调、挂角、阳雀调、江外腔——山高水长、啊小乖、妹妹诺诺睡、姊妹

书稿为汉文、简谱，字数约20万字。兰坪普米族研究委员会历时六年在兰坪县范围内搜集整理了《普米族传统音乐唢呐集成》一书，共50多调，对濒临消失的普米族民间音乐唢呐曲调开展了大量挖掘、整理和保护、抢救工作，并且统一了各地多样繁杂的曲调，为各级专家学者对普米族传统民间音乐唢呐曲调的深度研究提供了丰富的史料，重现并展示了已面临

该选题为2023年度云南省“少数民族优秀文化保护传承工程”项目，以国际音标、直译、意译三行对照的形式标注出版基诺族建房歌《啥高》，再现基诺族建房歌的原貌，并阐释文本背后隐含的基诺族文化事项。建房歌分两章：“第一章基诺族古歌之建筑歌《啥高》”，是对建房的工序、材料的选取、盖新房过程的完整唱述，包括占卜、备料、拆房、盖新房

云南的民族乐器主要有吹、打、弹、拉四大类乐器，经历了漫长的历史阶段。中华人民共和国成立后，对传承乐器进行了大量的探索和改革，取得了很大成绩，并涌现了许多成果。选题为云南省文化馆中国民族音乐普及推广中心征集的云南民族器乐作品，以云南民族乐器巴乌独奏、葫芦丝独奏、葫芦丝二重奏、弓笛独奏、古陶埙独奏、主奏或以云南为题材创作的

本教材把思政内容与专业知识有机地结合在一起，是设计专业领域内全新概念的教材。教材的编写依据文化为创作核心的标志与符号设计的课程特点，在必要的理论铺垫基础上设置一系列教学内容，从树立正确的世界观、价值观、人生观为目的的思政教育紧密联系。同时教材采用多种教学方法融入思政教育，保证思政教育实施的有效性。通过使用新的教材，学生

这部书稿是西宁历史与文化小史编委会在中共西宁市委宣传部领导下，展开西宁历史与文化相关领域研究工作，编纂出版的《西宁历史与文化小史系列丛书》。书稿包括《西宁建置小史》《西宁地名小史》《西宁移民小史》《西宁风俗源流》《西宁曲艺概览》《西宁考古遗存》共六本丛书。主要叙述从先秦时期起西宁市(包括五区两县)的行政建置与区划、地名

本书从最新教学思维角度出发，在理论学习的基础上，结合实际训练，从中阐述平面构成中的科学理念与艺术规律，使学生学会观察平面形态，分析构成要素，创造新的平面形态。本书共7章，分别是平面构成概述、平面构成的造型要素、形态构成理论基础、规律构成形式训练、非规律构成形式训练、平面构成在艺术设计中的应用、平面构成作品赏析。其中对平

《守正创新僻蹊径——左一刀玉石雕刻艺术》是林国仲先生对自己几十年从事玉石雕创作经验的总结，阐述了关于玉石雕创新以及艺术家的养成等观点。全书分多个章节，从创新的五大要素、玉石雕的五度空间、创新之路道在何方、艺术大家的养成等方面进行了详细阐述，将几十年的创作心得浓缩在区区几万字之间，专著以创新为主题，并详细地提出了如何创新

本书收录了2023年中央美术学院研究生毕业作品展中400余件作品，涉及绘画、雕塑、实验艺术、数字艺术、设计、建筑、美术史论、艺术理论等13个院系，集中反映了2023年中央美术学院研究生毕业创作水平，他们用艺术作品生动记录了这一伟大的时代、反映和鼓舞人民的创造，把设计作品描绘在祖国的大地上和人民追求美好的生活中，为研究当

本教材是中“十四五”职业教育国家规划教材，根据《中等职业学校艺术课程标准》(2020年版)和有关新要求，在第一版教材的基础上进行修订。修订后的教材有机融入党的二十大报告相关内容，并根据实际教学情况对教材内容进行重新梳理和知识点的增补，教材通过知识拓展、戏剧实践、梳理与反思等栏目，帮助学生从理论、实践、反思等多个层面来提