本书以NX1926机电概念设计（MCD）为软件平台，以项目为导向，以任务为驱动，共设置由简单到复杂、由单一到综合的七大项目及若干学习任务，帮助学生由浅入深、循序渐进地理解三维建模、基本机电对象设置、运动副、耦合副、传感器、信号、仿真序列、虚拟调试等内容，让学生更好地掌握机电概念设计的知识与技能，并培养学生的实践能力与综

本书作者精心挑选了二十八件计时器。它们有的毫不起眼，有的极尽奢华；有的为了彰显自身地位，有的为了改变国家的命运……从旧石器时代的狒狒腓骨到太空腕表，从地中海海底到月球表面，从詹姆斯一世时期的伦敦到11世纪的中国，人类一直在不断尝试“驯服时间”。书中还特别介绍了历史上那些令人惊叹的、奢华的钟表——从大本钟到劳力士，并试图

"本习题集与何建英等主编《画法几何及机械制图》（第8版）配套使用。本习题集是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及近年来发布的有关国家标准《技术制图》《机械制图》等，吸取近年来教育改革的成功经验和专家及广大使用者的意见，在2016年第7版的基础上修订而成的。

中国是全球**的工业车辆制造和消费大国，行业高速发展。本书为《工程机械手册》的其中一卷，主要介绍工业车辆相关的机械，主要分为6篇。包括：平衡重式叉车、仓储车辆、牵引车、越野叉车、其他车辆以及工业车辆的相关行业标准汇编，并给出了工业车辆的典型产品。本手册可供工业车辆机械相关的设备使用和租赁企业的工程技术人员、现场操作人员

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为了适应现代制造业对大学生的要求，近三年来，华中科技大学先后投入一亿元，在工程实践创新中心完成了智能制造平台的建设，率先在国内将传统的工程训练教学改革为基于智能制造产线的工程训练教学，教学内容和教学条件都发生了翻天覆地的变化。本书基于*新的智能制造平台，详细介绍了与之配套的36个基础工程实践教学项目的安全、实训目标、重

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本书根据教育部等九部门发布的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的要求编写，以培养能够适应社会发展和建设需要的工作于一线的技术应用型人才为目标，使学生掌握职业知识和技能，具备分析和解决问题的能力，突出实用性。本书注重对液压与气动技术原理的解释及实际应用，贯彻落实立德树人根本任务，强调学生的实际应用能力，

本书主要介绍机械振动的主动控制问题。首先介绍振动系统的建模方法；然后对确定性、随机激励下线性、非线性系统的响应特性及稳定性等进行介绍，并对系统的可控可观性、极点配置及状态观测器等进行讨论；在此基础上介绍了确定性系统的**控制、模态控制、H∞控制、自适应控制及控制系统的硬件设备等，并对线性、非线性系统的随机**控制问题进