本书共8章，内容包括：文章要素、表达方式与效果、语言与风格、文学写作、议论性文体写作、党政机关公文及日常应用文写作、演讲与辩论、传播类文体写作。

《动态系统论与二语习得研究》由山东省法学会保险法学研究会围绕“保险案件裁判的理论与实务”开展的研讨论文中筛选很好论文，经修改、充实、完善并统一格式后组合成稿。所涉论题均以现实生活中实际发生的保险案件为话题，展开分析评论，其内容涵盖人身保险、财产保险、交强险、海上保险、互联网保险、医疗保险等领域的热点和难点问题。尤其是对

本书介绍了翻译的基本理论、中国诗歌的基本知识以及中国诗歌英译的方法和发展情况。主要内容包括中国诗歌与翻译、中国诗歌英译的相关问题、中国诗歌英译中的文化差异等。

本书共分五章，首先介绍翻译的性质与标准，然后就英汉语言的异同做了详细的对比，使学习者在学习各种翻译技巧前先了解英汉语言的异同之处，进而可以较为轻松地掌握各种技巧。每章节均提供大量的实例以及详细透彻的分析，希望起到举一反三的效果，从而真正提高学习者对翻译的理解和实际操作能力。本教材结构合理，实用有趣，易于掌握。

本书从字母的读、写入手，从字母中提炼字母中的音素，然后，由音素导入音标，将字母、音素、音标三者有机结合起来，积极渗透通过语音记忆单词的方法，达到见到单词即会读的音、形、意三者完美的统一。 本书以强化训练为主、理论讲解为辅，所提供的小贴士等主要为教师提供必要的理论支持。 本书出现的单词以音标开始，达到先入为主目的。

《当前大学英语教学模式反思/中国外语研究学海文丛》主要梳理大学英语教学现状，阐述大学英语教学改革的迫切性，对内容依托教学法、CDIO、慕课、翻转课堂、任务型教学、接受美学教学、专门用途英语教学等多种大学英语教学模式的历史缘起、主要观点及实践应用加以阐述，并揭示各种教学模式的优势和劣势，旨在利用现代化教学设施，秉持优秀教

《中国外语研究学海文丛：英语写作教学中的有效输入》引入输入理论与创新教育的理念，并以此为框架探索英语写作教学中大学生英语语篇表达能力和创新能力的培养。 结合输入理论和语言模因论，《中国外语研究学海文丛：英语写作教学中的有效输入》力图论证英语外语写作教学中引入大量输入材料的必要性，探索有效语言输入在词汇、句法和段落各个

《中国外语研究学海文丛：视阅口译的认知研究》分5章，在认知和心理语言学理论框架下探究英汉视译这一复杂的认知活动过程中阅读理解、意义单位、注意力的分配、预测、断句和灵活整合的合理性和形成机制，对“顺句驱动和边阅读边翻译”的机制作了透彻的分析，并从实证的角度对视译教学、实践以及评估进行多方面解读，系统地展现了视译作为口笔译

本书主要对英汉语修辞的研究传统、研究理论以及英汉两种语言在词汇修辞、句法修辞、篇章修辞、辞格等方面进行比较，并将英汉语修辞比较与英语教学联系起来，既有理论介绍，也有实践探讨。全书共分为七章：*章介绍中西方修辞史，第二章介绍英汉修辞研究理论，第三章比较英汉词汇修辞，第四章比较英汉句法修辞，第五章比较英汉篇章修辞，第六章比

《山东沿海习见鱼类耳石图鉴》记述了青岛沿海几十种习见鱼类的耳石，是2014年山东省农业重大应用技术创新课题“鱼类耳石在建立种质评价技术体系中的研究与应用”和市南区科技计划项目“青岛市鱼类耳石检索系统构建”的重要研究成果，书中耳石系作者现场进行种类鉴定后采集并于实验室内拍摄。