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本教材是“全国高职高专药学类专业规划教材（第三轮）”之一，共十二章内容，重点突出天然药物活性成分的结构、理化性质、提取分离及检识技术。每章最后设计相应的案例与实训项目，使学生理论联系实际。同时，每章学习前融入情景导入，引导学生思考，提高学生学习兴趣；设置了“学习目标”“知识链接”“目标检测”等模块，增强教材内容的指导性

本丛书由北京中医药大学针灸推拿学院专家团队精心打造。针刀疗法具体的说是在中国古代九针的基础上，结合现代医学外科用手术刀而发展形成的，是与软组织松解手术有机结合的产物。具有治疗过程操作简单，不受任何环境和条件的限制，治疗时切口小，不用缝合，对人体组织的损伤也小，且不易引起感染，患者易于接受等优点。本书主要介绍了针刀疗法的

本书以中医养生治病理论为依据，以作者的临证经历为基础，以教给读者一些简单易行、看后可用、实打实的中医调养身体的方法为目的，采用通俗易懂的语言，从身体处于亚健康常见的不舒服谈起，详细阐述了包括中药、按摩、艾灸、敷贴以及饮食调养、起居调摄、运动锻炼等在内，调养身体不舒服，摆脱身体亚健康，促使身体健康强壮的养生祛病方法，适宜

在推进健康中国和深化医药卫生体制改革的大背景下，我国政府为了实现人人享有基本医疗卫生服务的目标，尊重国民健康权，体现社会公平，实施了国家基本公共卫生服务项目。本教材包括绪论、基本公共卫生服务技术项目、正常人群公共卫生服务技术、疾病管理服务技术、其他公共卫生服务技术五部分内容。本教材为项目式教材；教材每一章配有学习目标、

常见病用药指导是对接基层药学服务岗位，对标药师岗位胜任力评价标准、药学技能比赛规程和1+X药品购销职业技能等级证书考纲，讲述社区常见慢性病合理用药的一部活页式教材。共9个模块32个项目，每个项目包含理论知识和任务实施两部分。理论部分从疾病概要、常用治疗药物、合理用药原则、治疗药物选用等4个环节介绍社区常见病的合理用药基

“如果有人记得爱过你，这是否等同于他们仍然爱着你？” 关于阿尔茨海默病的医学人文作品很多，而本书的特殊之处在于文学和医学两种视角的合作叙述——加州理工学院英文系教授辛迪·温斯坦借由对语言和文学的热爱来表达对父亲去世的悲伤，神经学家、加州大学记忆与衰老中心主任布鲁斯·米勒则通过剖析她的故事来解释这一切失去、遗忘和悲伤的

桑德斯的紧急医疗救护教科书遵循美国紧急医疗服务教育标准，并为美国紧急救护员全面地提供国家标准课程（NSC）。英文原著为Sander'sParamedicTextbook，中文译名《莫斯比紧急医疗救护教科书》（第四版）。本书反映了《2010年美国心血管病急救指南》修订以来现代医疗救援的新进展与现代医疗急救基础技能。书中内

本书包含必备急救知识、急救技能、常见急症的应急处理以及了解急诊技术，还包含了常见慢性疾病的日常管理、常见日常症状疾病以及家庭必备急救用品的科普知识，旨在将医学科学知识、防病治病方法、急救措施和健康理念传播给大众；本书向大众普及急救的基本理念和原则，并通过“情景模拟”的方式重点阐述了早期识别急症的方法、面对急症时所需采取

本丛书选择针灸临床常见病症和有较好临床实践证据的病症，针对近现代针灸临床实践经验系统性总结，既为针灸工作者提供当代临床实践的诊治策略和实践指引，同时又提供以针灸为代表的非药物诊疗和护理引导和指导。本书内容主要包括针灸临床对耳鸣耳聋的认识、历代医家积累的诊治经验、主要针灸治疗方案和临床疗效规律、针灸治疗该病症的初步机制研