本书以“高校大学生管理模式与创新研究”为主题，探讨高校大学生管理工作的创新，梳理和总结了高校学生管理的模式和实践创新。内容包括高校学生管理概述、高校学生管理的既有模式分析、高校大学生教育管理的模式的多元发展、高校学生管理的法治化建设、高校学生管理工作理念的创新、高校学生管理的队伍建设等，紧紧围绕新时代对高校学生管理工作

本书在研究过程中注重影响因素模型的构建，采取探索性数据分析方法、准实验研究方法、调查研究方法、结构方程建模等方法探讨基于混合式教学如何支持高阶学习效能。在此次研究过程中，我们探讨了如下问题：一是如何构建新型基于信息化的混合教学模式；二是混合式教学策略能否促进大学生高阶学习效能的提升；三是基于信息化的混合式教学模式的实践

本书概述了高中生涯指导数字化课程资源体系的整个建构过程，交代了建构高中生涯指导数字化课程资源体系的提出缘由、需求分析与理论基础，介绍了高中生涯指导数字化课程资源体系的具体内容，总结了高中生涯指导数字化课程资源体系的建设机制，展示了高中生涯发展指导课程资源体系建设的特色案例，从多方面谈高中生涯发展指导课程资源体系的效用。

本书共分为九章。第一章介绍开展这项研究的背景、动机、问题与目的。第二章梳理关于数学写作的相关文献，了解前人已经做了哪些研究，为开展本研究奠定理论基础。第三章从组织、实施、评价和保障四个方面介绍在初中阶段实施数学写作的策略。第四至八章介绍五种数学写作的类型，分别是解释性写作、反思性写作、创造性写作、应用性写作和体验性写作

本书分为理论研究、发展研究、对策研究三篇，对当前高等教育理论与实践问题均有涉及。具体内容包括：大学生素质教育的特点及其实施之我见；教育基本规律：争论与结论；关于我国大学排行评价的几点质疑；大众化时期大学教学与科研关系审视；高等教育视野中的五类关系——基于潘懋元先生序跋的解读；高等教育研究的社会责任新探等。

本书提出了科学课堂深度探究的实现路径，从知识与经验的转化、学生的学习机制、科学概念的加工、学习活动的设计、空间与资源的建设等方面进行了阐述，提供了一套可操作的解决方案。

本书针对矿业类大学生，融合国内大学生创新创业先进成果，详细论述了矿业类大学生的创新创业教育。基于矿业工程基础知识，培养大学生的创新思维；结合典型案例，进行大学生的创业教育；引导矿业类大学生学会在创新创业方面与本专业的有效结合。主要内容包括矿业工程基础知识，大学生创新思维培养，大学生创业教育，大学生创新创业实践案例。

本书主要结合高校信息化发展建设历程，研究了大数据及云计算技术在智慧校园建设中的地位和作用，提出校园信息化过程中产生的大数据，可利用云计算技术对大数据进行分析处理，将大数据及云计算技术应用于智慧校园的建设，将对校园信息化起到推动作用。大数据技术包含大数据分析、云数据库、Hadoop、内存数据库等技术。高校智慧校园中的人才

本书就眼下高校里备受关注的文化热点问题进行了全方位、多角度的探索，具有一定的现实意义，也可对高校校园文化教育工作的创新提供一定的借鉴。首先从智慧校园基础知识入手，对高校智慧校园的建设存在问题与研究现状、研究意义、政策支持、智慧校园的特征，以及数字校园与智慧校园进行了简述。然后对智慧校园的总体架构、智慧校园建设关键技术、

本书共分为七章，其中，第一章对高校财务管理基础理论及创新进行了研究，分析了当前高校财务管理的问题及解决方法，指出要对高校财务管理管理模式和系统进行创新，并提出了加强高校财务管理的对策；第二章论述了高校财务管理的具体内容，包括高校财务预算管理、资产管理与成本管理等；第三章分析了高校财务的内部控制，包括内部控制的方法、过程