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当前分类数量:68255  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  •  让课堂绽放幸福:我的教学风格案例集锦
    • 让课堂绽放幸福:我的教学风格案例集锦
    • 熊盛才/2024-10-1/ 中山大学出版社/定价:¥58
    • 《让课堂绽放幸福我的教学风格案例集锦》是东莞市第一中学卓越教师研修班成果。全书选择了27篇优秀案例,每篇案例1万字,包括五个部分:1.解读自己的教学风格:用精炼的关键词表明自己的教学风格,并进行简要解读。2.叙说自己的成长历程:教学风格的形成与一个教师的成长历程(生活的打磨,专业的探索)有密切的关系。教师做人做事的精神

    • ISBN:9787306080714
  •  相信儿童——儿童立场视域下的幼儿园课程建设实践
    • 相信儿童——儿童立场视域下的幼儿园课程建设实践
    • 焦艳/2024-10-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥48
    • 本书系深圳宝安区兴华幼儿园多年来园本课程探索的总结,也是对教育、对儿童、对课程认识经验的浓缩。全书分三个部分:第一部分“理念——课程中的儿童与教师”阐释兴华幼儿园课程建设与实践中所秉持的基本理念——关于课程中的儿童与教师的认识;第二部分“课程——生活中的建构与共长”详细介绍兴华的课程观,呈现兴华独特的自然资源与课程的互

    • ISBN:9787303300457
  •  课本里的地理常识
    • 课本里的地理常识
    • 刘伊思梦/2024-10-1/ 延边大学出版社/定价:¥59.8
    • 课本里的地理常识

    • ISBN:9787230071567
  •  十年高考数学试题创新与经典研究——基于高中数学大概念的视角
    • 十年高考数学试题创新与经典研究——基于高中数学大概念的视角
    • 谢广喜/2024-10-1/ 哈尔滨工业大学出版社/定价:¥58
    • 本书包含十年高考数学试卷中的典型数学思想方法研究与十年高考数学试卷中的典型题的具体解题方法研究两章和三个附录,内容包括数形结合思想方法、分类与整合思想方法、化归与转化思想方法等.本书可供高中学生复习备考时使用,也可作为高中数学教师教学的参考资料.

    • ISBN:9787576715712
  •  笑着做班主任:幸福老班的带班密码 大夏书系
    • 笑着做班主任:幸福老班的带班密码 大夏书系
    • 杨卫平/2024-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥62
    • 笑着二字,蕴含特别的魅力,彰显教育的神奇。本书以笑着为线索,从观察、倾听、言说、行动、思考、评价、记录、分享八个方面,阐述了一位优秀班主任的持久探索和深度研究,在柔和明快的音容笑貌中,折射出睿智有爱的精神内核。无论是对学生一举一动的理解分析,还是对班主任自身的言行思虑,都既有前沿先进的理念和别具一格的思路,又有扣人心弦

    • ISBN:9787576052954
  •  创意家长会(高中卷) 大夏书系
    • 创意家长会(高中卷) 大夏书系
    • 秦望,吴小霞/2024-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥72
    • 家长会是家校合作的主要方式之一,81工作室与吴小霞名班主任工作室联合打造创意家长会课程,精彩呈现了72场创意家长会。本书系《创意家长会(高中卷)》,针对高中的重点教育内容和学生发展要点,围绕高中生活、选课走班、生涯规划、安全教育、高三备考、心态调整、志愿填报等24个主题,提供了24场创意家长会案例。每场家长会,都以会课

    • ISBN:9787576052947
  •  让世界成为你的课堂:上海纽约大学的探索
    • 让世界成为你的课堂:上海纽约大学的探索
    • 俞立中/2024-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥98
    • 作者俞立中回顾了上海纽约大学筹备和建设期间的过程。贯穿全书的主线是在全球化背景下的教育理想,体现了让世界成为你的课堂的办学特色,其中包含了人才培养、文化融合、社会服务、大学治理、校长职责等话题,特别讲述了在当今时代背景下高等教育变革以及教育国际合作的价值和意义。第一、二章基本是记述性的,希望对上海纽约大学的筹建和成立过

    • ISBN:9787576052008
  •  让每一个孩子经历自己的学习过程:幼儿园个别化教育支持框架的建构与实施
    • 让每一个孩子经历自己的学习过程:幼儿园个别化教育支持框架的建构与实施
    • 李文静/2024-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥58
    • 在建设高质量教育体系的背景下,幼儿园如何做到对每一个孩子都给予高质量的支持?有一家幼儿园,对个别化教育的探索已经27年了,那就是上海市南阳实验幼儿园。实施个别化教育的难点也是重点,即环境创设师幼互动发展评价,在本书中都有详细的诠释。如何为幼儿量身打造教育环境、如何形成有效师幼互动、如何评价幼儿的发展,这本实操性极强的书

    • ISBN:9787576049268
  •  弦诵悠长——南平书院古今
    • 弦诵悠长——南平书院古今
    • 南平市文化和旅游局 南平市朱子文化研究会编 ,林文志主编/2024-10-1/ 福建教育出版社/定价:¥88
    • 我国的书院制度滥觞于唐代,至南宋,出现了理学的集大成者朱子,使这一时期的书院,尤其是福建书院,成为历史上最辉煌的时期。随后,以朱子理学为旗帜的福建书院,以闽北为中心,向全闽各地辐射并迅速扩张,广泛兴建,成为朱子闽学产生和广泛传播的大本营。历史上,闽北地区兴建了众多书院,为朱子学传播、为闽北经济文化发展做出了极大贡献。跨

    • ISBN:9787575801478
  •  单篇任务群的课堂密码
    • 单篇任务群的课堂密码
    • 刘仁增/2024-10-1/ 福建教育出版社/定价:¥49
    • 学习任务群怎么备课?怎样设计?如何教学?这是时下困挠一线语文教师的焦点与痛点。本书精选10篇课文的课堂实录,分两个课时完整呈现单篇学习任务群的真实课堂,并分背景解说课堂解码特点解析三大板块,详实生动地还原隐藏在课堂现象背后的价值定位与教学思考,深入浅出地剖析学习任务的设计理念与教学密码。10篇课文涉及小学语文教材一到六

    • ISBN:9787575801232