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在当前高等教育发展新常态下，开展顶层设计和进行教育创新，构建师生互动、富有效率的教育教学方式，是提高高等教育质量的必由之路。本书从模式改革篇、课程建设篇、教学改革篇、实践教学篇、综合篇、大学生创新创业篇共6个方面，就广大教师积极参与教学研究及改革实践总结出来的思考、体会与经验，以及大学生创新创业项目中取得的各类成果进行

本书主要是针对新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生涯的第一课，发挥着“扬帆起航”的作用。为了帮助新同学们较快地实现从高中生活向大学生活的转变，根据大学生的特点及发展需要，并结合学院基本情况，通过反复讨论和修改后完成了本书的编写工作。本书能让同学们尽快了解和适应大学的学习、生活环境，感知学院的校风学风，热爱学校和所

本书是一本探讨高校创新创业教育改革与发展的书籍，分为五章。第一章为高校创新创业教育概述，介绍了高校创新创业教育的时代背景、价值意蕴、内涵及特点，以及目标与内容四个方面的内容；第二章为我国高校创新创业教育的发展现状，主要介绍了我国高校创新创业教育的发展历程、现状，以及当前高校创新创业教育的突出问题；第三章为我国高校创新创

本书是一本研究大数据时代高校学生管理工作与模式创新的书，分为五章。第一章为大数据的相关理论，论述了大数据的概念、大数据的特征、大数据的风险、大数据发展的时代意义；第二章为高校学生管理工作的相关理论，论述了高校学生管理概述，高校学生管理的指导思想、原则与方法，高校学生管理的对象、基本任务和研究方法，高校学生管理的权利和义

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本书是一本研究高等教育现代化建设的书，分为五章，本书第一章为高等教育现代化的相关理论，分别介绍了现代化与教育现代化概述、高等教育现代化的理论建构两个方面的内容；本书第二章为高等教育现代化的目标与模式，主要介绍了两个方面的内容，依次是高等教育现代化的发展目标、高等教育现代化的推进模式；本书第三章国外高等教育现代化发展战略

本书依据教育部关于开展全国中小学班主任基本功展示交流活动的通知精神编写，内容集合了2021-2023年参加苏州市和江苏省、长三角班主任基本功大赛的选手和教练的优秀文案，既能指导中小学班主任参加基本功竞赛的文案写作，也能给一线班主任系统带班做策略建构的参考。主要包括三大类文本：育人故事8个(每个2000字左右)、主题班会

本书稿是聚焦基础教育及教师发展研究的学术论文集，是四川师范大学为推进基础教育与教师发展研究，面向一线教学及管理人员及教育学专业学者征稿的理论探索与实证研究成果。本辑共收录15篇文章，其中特稿2篇，分别讨论课程与教学研究的学习论基础及学科教育如何实现高质量育人问题；教育数字化2篇，分别讨论技术赋能课堂分析与教学范式转换问

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。作为培养教师的基本途径，师范教育在我国教育体系中占有举足轻重的地位。本书以我国师范教育价值取向发展历程作为研究对象，在构建师范教育价值取向的认识路径及分析框架的基础上，对我国师范教育价值取向发展历程作了简要历史回顾，进而基于对“人的全面发展”的理解，审视师范教育中师范生作为完整的