改革开放以来,中国工程教育虽然取得显著成就,但也面临着供需矛盾、目标和模式趋同、工程实践缺乏、教学和课程体系不适应工程需要以及学生综合能力下降等多重问题的交织挑战。本书主要通过制定科学、合理的指标体系,在相关理论的探索基础上,通过对比分析中国与主要典型国家的工程教育竞争力发展水平,以期为推动我国工程教育综合改革提供有效
工程师国际认证是中国工程师走出去的必经之路,需求迫切,亟待突破。本书为中国工程院近期重要研究课题之一,结合国际工程教育中心的核心使命,研究探索如何推动工程教育和注册工程师国际认证,深入分析创建工程硕士教育认证《北京协议》的关键挑战和可行性,提出推进我国工程硕士教育国际认证的《北京协议》的基本思路、推进策略和推动注册工程
本书是学前教育专业美术系列教程之一,包括纸工、剪纸、纸贴画、纸雕塑、泥工、布艺、编织、综合材料及幼儿园墙面等内容。本书力求反映当前幼儿美术改革的进展情况,从总体上把握学前儿童美术领域的发展,力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性,同时注重理论的概括,并与实际相结合。本教材的特点是:贴近实际,贴近生活,贴近学生,着眼于
书稿收录了辽宁省内各相关高校开展大学生实践育人工作的经验案例。各高校分别对不同地域、不同专业、不同学龄阶段开展实践育人的设计和执行、经验和问题、对策和建议进行了较全面的剖析和总结。这些案例都来自于一线高校教师的实际育人经验,既展示了各高校学生的实践参与度和成果,又在实践育人理论上进行了充分研讨。
这是一部关于高校学生社团育人研究的学术专著。作为高校共青团”一体两翼”育人工作布局中的重要”一翼”,学生社团在高校立德树人工作中的作用日益凸显。本书紧扣立德树人根本任务,研究界定学生社团的相关概念,阐释社团育人的理论基础与思想来源,梳理总结新中国成立以来高校学生社团的发展历程和育人经验,分析当前社团育人状况,明确社团育
本书以高校应用型人才培养的基本理论为出发点,首先阐述了高校应用型人才培养的理论基础,明确了培养目标与定位,为高校人才培养提供了明确的方向。接着,详细介绍了高校应用型人才培养的课程设计原则、方法与实施策略,强调课程设计在应用型人才培养中的关键作用。同时,深入讨论了实践教学在实验实训基地建设中的重要性,并提出了构建实践教学
本书主要以新时代高校教师的育人观为研究对象,从高校教师育人观形成的理论依据、历史依据和现实依据入手,深入探讨了新时代高校教师正确育人观确立的原则,高校教师正确育人观的主要内容,以及当前高校教师育人观存在的问题。从社会、高校、学生、教师自身四个方面剖析了育人观出现偏差的原因,并有针对性地提出了解决问题的现实路径。本书旨在
《高校实验室安全基础教程》全面介绍了高等学校化学实验室的基本安全知识,共分六章。第一章绪论,主要讲述高校实验室安全教育的重要性与意义、高校实验室的特点、事故类型与预防。第二章危险化学品安全知识,主要介绍化学危险品的分类及其危险特性,安全管理与个人防护;各类危化品引起的危害包括中毒、泄漏的处理方法。第三章实验室安全操规范
本书稿是一本服务于高校思想政治工作队伍的工作和发展需要的图书。本书的主要内容包括思想政治教育、教育学、心理学等相关学科在大学生思想政治教育工作中的应用研究,思想道德修养与法律基础课、心理健康教育课、生涯规划和就业指导课、形势与政策课等课程的教学研究,学生管理实践,队伍建设,工作案例,人物专访,比较研究等等。本书的出版旨
从高校校园常见的人身、财产、心理、网络、活动、消防、交通等安全问题入手,根据不同时期学生安全教育的需要,收集了百余个发生在校内外涉及大学生安全问题的常见案例,并从案例点评、知识链接、预防与处理等方面对案例予以详细解读﹐旨在还原事故案情,分析事故发生的原因和应当汲取的教训,使广大学生认清安全形势,从中悟出一些道理、掌握一