大学生思想政治教育是大学生德育的重要组成部分，也是提高大学生思想道德修养和基本素质的主要内容之一。高校学生思想收治工作者要切实把握当前直接影响大学生思想动机的社会背景，深刻分析当前加强和改进大学生思想政治教育的社会背景，才能与时俱进并行做好大学思想政治工作。本书针对当前大学生理想信念教育出现的新问题和新情况进行了系统分

本书依据教育部《高校“形势与政策”课教学要点》的有关精神，采用专题式的编写方法，把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来编写了9个专题，全面介绍了党的二十大以来我国在经济、政治、社会等领域取得的辉煌成就。每个专题各有侧重，列举事实，阐述道理，辩证、发展地看待前进路上遇到的各种风险挑战，努力体现前沿

本书以习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要讲话，以及党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改革创新的指示精神为指导，以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》(2023年版)为遵循，以进一步增强教育教学的思想性、理论性和亲和力、针对性为目标，以各章教学内容及教学环节与流程为线索，坚持理论联系实际

本选题研究对象是中国高校内部治理结构，核心问题是治理体系优化和治理能力提升。选题贴近国家战略需求。新时代高校治理要实现善治，要充分利用制度优势。本选题借助韦伯理想类型的方法概念，构建动态模型，理性认识高校内部治理结构，保障治理结构在决策、执行、监督合理运行。选取高校治理结构和资源配置相关政策文本，可视化展示不同群体权威

本书以大学生就业能力培养为主线，通过对中国当前大学毕业生就业现状与大学生就业问题的性质分析，提出了解决中国大学生就业问题的新思路，以便为相关决策提供理论支持。首先，书中对大学生就业的研究背景及相关概念做出了简要概述；其次，书中对大学生就业能力、就业能力开发要素、就业途径与求职策略依次展开论述；最后，对大学生就业能力培养

本书根据教育部关于大学生创新创业教育的最新精神，努力吸纳互联网+时代下创新创业实践的最新成果，试图以互联网+视角对新的创新创业教育理念进行科学定位和准确把握。本书根据互联网+创新创业人才培养的特色进行编写，力求丰富大学生的知识面，拓展其视野，更好地帮助大学生在“大众创业、万众创新”的时代背景下不断提升创新创业的能力。本

本书先是对教师教育制度的产生与发展进行论述，紧接着对教师教育管理相关理论以及教师教育信息化展开研究，又深度剖析了教师的专业化发展与教师教育。最后，重点探究了学校教学改革的背景分析及历程反思，并对高校教育教学模式提出了创新建议，又结合智慧课堂的背景对混合式教学模式改革策略展开研究。本书有助于读者更好地理解教师发展与教师教

本书立足于当前高校学生档案管理的实践需求和理论探索，主要介绍了高校学生档案概述、高校学生档案管理概述、高校学生档案管理制度建设、高校学生档案管理技术与工具、高校学生档案管理与信息化发展、高校学生档案管理与人才培养、高校学生档案管理与教学改革、高校学生档案管理与校企合作、高校学生档案管理的未来发展，从理论到实践，从制度建

本书在大量一手材料的基础之上，采用历史研究和调查访谈相结合的研究方法，以高等教育大众化、高等教育功能分化以及技术发展逻辑为理论视角，围绕德国应用科学大学的定位经历了哪些演变阶段(定位历程)、当下呈现出怎样的态势(定位张力)以及产生了什么样的影响(重构影响)等问题进行讨论。研究发现，在定位重构的影响下，借由在集体更名、争

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员处在育人一线，与学生联系最多、接触最频繁，辅导员的工作直接关系到学生的成长。作者编写本书，旨在帮助辅导员把日常思想政治教育和管理工作覆盖到每一个学生、细化到每一个环节、规范到每一个步骤、具体到每一个动作。本书对进一步加强辅导员队伍建设，提升大学生日常思想政治教育、管理工作