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本书作为云南大学中文学科建设丛书之中国古代思想文化卷，精选云南大学建校以来在此任教的重要学者撰写的中国古代思想文化方面的代表性文章。全书选录了袁嘉谷、刘文典、徐嘉瑞、汤鹤逸、刘尧民、楚图南、罗庸、姜亮夫、姚奠中、张文勋、赵仲牧、陈红映、石鹏飞、金丹元、张国庆等先生的23篇文章，内容侧重于传统儒释道思想的研究，旁及传统哲

《规划大学》，不是一本偏重理论教学的职业规划书，没有涉及太多繁复的理论阐释，而是一本侧重拿来就用的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴，按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析，从表面现象到深层原因，从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划，谋定而后动，以避免走弯路或陷入本可

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本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在

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近年来，突出大学生主体性和自觉性特征的自我教育在大学生思想政治教育中发挥的重要作用不断得到教育界的关注和重视。与此同时，从自我教育的微观层面来讲，大学生自我评价在其自我教育活动中发挥的积极作用也愈加凸显。本书从大学生自我评价能力概念、能力构成、发展特征、培养目标入手，通过构建大学生自我评价能力结构模型，编制大学生自我评

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