1.在坚持“三基、五性”原则基础上，强调教材的针对性、实用性、先进性和条理性。坚持理论知识“必需、够用”为度，强调基本技能的培养；体现教考结合、密切联系护士执业资格考试的要求；注重吸收护理行业发展的新知识、新技术、新方法，体现学科发展前沿，并适当拓展知识面，为学生后续发展奠定必要的基础。2.在深度上，以典型病例为驱动、

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材共4篇36章，系统介绍了临床微生物检验基础理论、临床微生物检验技术、微生物检验及临床标本微生物检验等内容。

本教材是“全国高职高专药学类专业规划教材(第三轮)”之一，根据制药设备运维技术教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容涵盖常见的原料药机械及设备(化学原料药、生物制药、中药制药)、制药用水设备、制冷与净化空调系统等设备类型。本教材具有简化理论知识，强化设备运维技术，突出职业能力培养的特点。本教材为书网融合教材，即纸质

本教材是全国高职高专院校药学类专业规划教材（第三轮）之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和社会用人需求、对接职业技能鉴定和职业资格考试，内容主要包括中药中化学成分的结构特点、结构类型、提取分离技术及检识方法等

疲惫、失眠、焦虑……当今人们日常生活中遇到的很多问题都被归结为抑郁症。抑郁症何以如此“成功”？在作者埃伦贝格看来，我们所生活的民主社会摆脱了阶级和性别敌对，个体获得了独立、获得了成功的权利、获得了选择人生的自由。他的社会身份不再取决于他所属的社群，社群也不再依靠他。我们生活在一个一切皆有可能的社会中，正是这种大开放引发

本书以严谨的逻辑和生动的案例，详细分析了陈述、事实、数据、证据和证明的进阶关系，帮我们远离“误解之梯”，在生活、工作和学习中更加靠近真相，让我们能更聪明地思考、打造能更聪明思考的组织和社会。

薛己，明代医学家，自幼继承家训，精研医术，兼通内、外、妇、儿各科，名著一时。本书从薛己著作的实际出发，内容涵盖薛氏论治外科病症，重视辨证求本，治病本于胃气，补益脾肾滋化源以养正气，发挥了化源之说，体现了治未病思想;形成了精确的辨证思路和方法，治疗外科虚损病症多求责于足三阴虚，在突出甘温的内治基础上，又综合多种外治方法，

"""本课程采取项目知识点教学，内容结构分为六个模块：第一模块细菌学总论，共四个项目：细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖和遗传变异、细菌的分布与消毒灭菌、细菌的致病性与细菌感染。第二模块细菌学各论，共六个项目：病原性球菌、肠道杆菌、厌氧性细菌、分枝杆菌属、其他致病性细菌、其他原核细胞型微生物。第三模块免疫学基础，共六个项

"本课程采取项目知识点教学，内容结构分为五个模块：第一模块康复医学绪论，共六个项目：康复医学概述、康复医学的发展及作用、康复医学的组成、康复医疗模式与组织机构、国际功能、残疾、健康分类、康复新技术。第二模块康复评定技术，共四个项目：运动功能评定、感觉功能评定、日常生活活动能力及生活质量评定、神经电生理评定。第三模块康复

"""本课程采取章节式教学，内容结构分为七个章节：第一章人口老龄化与老年护理学概论，主要讲述了老年人与人口老龄化、老年护理学的概述与发展、老年人的照顾模式、老年保健第二章老年人的健康评估，主要讲述了老年人的健康评估概述、老年人躯体健康的评估、老年人心理健康的评估、老年人社会健康的评估、老年人生活质量的评估第三章老年人日