本专著致力于生态科技教育的实践探索，将生态科技教与五育加以融合。本专著将理论与实践相结合，强调理论性、指导性、操作性的统一，适合教育理论工作者、中小学教师、校长、家长，以及对生态科技教育感兴趣的读者阅读。本专著共有七章内容。第一章对生态科技教育与五育融合的背景与理论基础进行了阐述；第二章至六章，分别探讨了学校生态科技教
在高考越来越重视和教材建立联系、注重考教一体的当下，许多老师对教材单元任务中的作业并没有引起足够的重视，许多作业因为本身务虚而难以落实，本书根据语文教材单元任务的特点、教学和学生的实际，将高中语文统编教材的必修及选择性必修每个单元(整本书阅读除外)的作业进行了梳理重整和改造，围绕核心素养的落实这一核心，按照作业功能的特
衡阳是一片积淀着厚重历史文化的土地，衡阳书院文化更是因其起源早、数量多、影响大而闻名于世。本书稿全面系统地介绍了衡阳历代书院的基本情况，重点介绍了位于衡阳市区的宋代四大书院之一的石鼓书院、清朝的船山书院和南岳区书院，对衡阳其他县市区的书院也逐一作了介绍，展示了衡阳书院的发展历程、教育理念、学术成就以及对当地文化和社会的
《米小圈快乐大语文·致远篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书不仅有北猫最新创作的最新米小圈作文故事及三国演义故事，还涵盖了古诗词、国学知识、成语典故等丰富有趣的内容，让小读者们在快乐阅读中放飞想象，丰富学识，积累写作素材，掌握写作技巧，提升人文素养
《米小圈快乐大语文·明理篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。书中不仅有由北猫创作的最新米小圈作文故事及三国演义故事，还有丰富实用的国学知识、古诗词、成语典故等内容，为小读者们提供了丰富而有趣的阅读材料，帮助孩子们在畅快阅读中积累写作素材，掌握写作技巧，
《米小圈快乐大语文·识见篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。由北猫创作的最新米小圈作文故事、三国演义故事，帮助小读者们在阅读中激发想象力，提升作文技巧。实用而有趣的古诗词、国学知识、成语典故的内容，帮助孩子们积累写作素材，培养人文素养。此外，本书还包含
《米小圈快乐大语文·雅诵篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书将语文知识与漫画、游戏等相结合，让孩子们在玩乐中学习语文知识，感受语文学习的乐趣。此外，书中还有北猫创作的最新米小圈作文故事、三国演义故事，帮助孩子们在阅读中积累写作素材，掌握写作技巧。书
《米小圈快乐大语文·书韵篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书将语文知识与漫画、游戏等相结合，让孩子们在玩乐中学习语文知识，感受语文学习的乐趣。此外，书中还有北猫创作的最新米小圈作文故事、三国演义故事，帮助孩子们在阅读中积累写作素材，掌握写作技巧。书
《米小圈快乐大语文·墨香篇》是一本以孩子喜欢的米小圈形象为主角，为小学生量身打造的趣味语文读物，旨在激发孩子们对语文学习的热爱。本书将语文知识与漫画、游戏等相结合，让孩子们在玩乐中学习语文知识，感受语文学习的乐趣。此外，书中还有北猫创作的最新米小圈作文故事、三国演义故事，帮助孩子们在阅读中积累写作素材，掌握写作技巧。书
《肃南二中志》用地方志的体例和简洁、朴实的语言，以学校变迁为纲，以具体事件为点，全面、客观地记述学校历史沿革、大事记录、组织机构、管理体制、课程设置、教学工作、教学研究、师资建设、学生培养等方面的变化，以求全面反映肃南二中六十年(1959—2019)的发展过程，发挥资政、教化、存史作用。
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