本书是全国高等教育自学考试小学教育专业（专升本）的指定教材，主要内容包括两大部分，第一部分为小学教师专业发展自学考试大纲，主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例；第二部分为教材部分，此部分严格依据小学教师专业发展自学考试大纲编写而成，对大纲的知识点进行了较为详尽

本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》组织编写。幼儿园教师一日生活组织与保育能力是其最基础的专业能力之一，能够做好一日常规安排、实施科学保教，是新教师为胜任岗位工作和教育教学要求应掌握的基本功。了解幼儿园一日生活的意义与价值，掌握建立班级一日常规的方法、开展科学保教的途径，对于新入职教师来说至关重要。全书共设五

本书依据《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》组织编写。幼儿园教师支持与指导区域游戏活动的能力是其重要的专业能力之一，从入职时就能够掌握指导区域游戏的能力、自制区域材料的方法以及有效组织区域游戏活动的途径，对于新教师来说至关重要。全书共设四章。第一章介绍幼儿园区域游戏活动是什么，包括区域游戏活动的内涵、价值、特点、原则

本书依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分十章，梳理了37个初中物理教学关键问题，对这些问题进行解析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中物理教学关键问题的课堂实践和教学指导

本书基于《义务教育语文课程标准（2022年版2024年修订）》文件精神，梳理和提炼了25个小学语文教学中的教学关键问题，并对这些问题进行细致、深入的解析，提供了具有实用性和可操作性的解决途径和丰富的教学案例，全方位地呈现了对小学语文教学关键问题课堂实践的指导，有助于小学语文教师提升教学水平和实践能力，促进学生核心素养的

本书依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，紧密围绕学生核心素养培养，梳理出26个劳动课程教学关键问题进行分析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学关键问题都配有相应的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的劳动课程教学关键问题的实践和指导，有助于教师提升教学能力

本书以思想政治教育重要论述为指导，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为根本遵循，贯彻三全育人理念，以提升高校课程思政工作有效性为旨归，以浙江省课程思政示范学校浙江万里学院近年来开展课程思政建设的创新实践为着眼点，从现状、破局、创新、案例、展望等五个方面概述新时代高校课程思政建设基本理论、梳理浙江万里学院课程思政研究与实

1 核心理念 数学思想与方法比知识更重要。 本书不仅传授知识，更强调思维习惯和方式的优化。 2 专家团队 6位全国知名数学特级教师担任主编，60位名师亲编每个思想方法，确保内容的权威性和实用性。 3 视频讲解 每个数学思想方法都配有视频讲解，让学习更加直观易懂。 4 结构清晰 每个方法包括方法介绍、典例示范和巩

本书系中小学研究与改进丛书之一。数学是思维的体操，培养学生结构化思维是数学的重要使命，而说题是培养学生结构化思维的重要载体。本书围绕为什么要说题、说题说什么、说题怎么做、说题怎么评这些关键问题，通过十多年的探索，提炼出数学说题与结构化思维培育的理论模型，形成了数学说题与结构化思维培育的整体认识。具体内容如下：数学说题

本书针对上海市2021年新中考新题型，以及基于北郊学校英语优势学科的教学经验编写而成，并且由上海外国语大学相关专家指导编写、审稿。本书针对语法和词汇设计了专项练习和综合练习。适合初中二、三年级备考使用。